《鹤群》教学要点.ppt

找出描写鹤群之美的语句 （1）南侧蜿蜒群山的苍穹深处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点，清晰可辨。 （远望群鹤） （2）它们一律将长颈伸向前方，双足向后方笔直挺伸，悠然翱翔太空的美姿，实在是无可言喻。 （近看群鹤:空中美姿） （3）上百只鹤恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞扬，又入海中的巨大漩涡，缓缓升腾。 （空中姿态:鸿毛:轻盈姿态;漩涡:由下向上升腾） （比喻） 2.找出文章中表现鹤群飞翔于空中的细节。你能否用“_____美”的形式加以概括? 一字形的横队 单列纵队 圆形队 队形美 姿态美 变化美 啼声美 颈向前，双足笔直向后 轻盈飞扬、轻快飞舞 方向变化：一齐向左转、向右旋转 高度变化：升腾、冉冉高飞 啼声悠扬，响彻太空 一只大苍鹰由山阴处飞来，冲进缓缓升腾的鹤群之中…… 1、在鹤鹰之战中，一开始写鹤群“立即崩溃”“惊恐万分”“陷入一片混乱”，这些描写是否破坏了鹤的形象？ 鹤是动物中的弱小者，因而凶恶的鹰冲击时，它们有一种本能的反应。而当同伴遭受苍鹰攻击，有生命危险时 ， 弱小的鹤团结一致以众击寡，这又是一种本能的反应。两相比较，更加突出鹤群的整体精神。 （2）其他鹤更加狂乱啼鸣，一只紧跟一只，疾速转身，俯冲下来去追逐下滑的苍鹰。 （勇敢,拯救同伴的迫切心情） （3）鹤分为几群，每群十几只不等，拧成一团，拼命向苍鹰扑去。在阳光下，鹤的双翅奋力搏击，银