课外阅读是素质育的一条路.docVIP

课外阅读 素质教育的必由之路 一、开展课外阅读的意义 1、开展课外阅读帮助学生良好品质的形成。除课堂知识的学习外，人格养成、性格发展、价值观人生观的形成都要从阅读获得滋养。引导学生开展读书活动，开发读书课程资源，帮助学生从小养成读书习惯，对学生良好品质的形成有重要作用。把读书当作课程来开发，让读书走进课堂，走进学生的生活，走进学生的灵魂，成为他们生命中的一部分，让学生在心灵放飞中享受读书的快乐，在心理自然状态中尽情地汲取与古今中外“名人”对话的精神营养。 2、开展课外阅读帮助学生识字能力的大幅提高。新颁布的课程标准规定：小学生六年的课外阅读总量不得少于145万字，小学生六年的识字量必须达到1500字以上。在有限的课堂、教材、学校里，是无法实现新课程标准的规定，只有有效改变农村小学生课外阅读现状，增大学生的课外阅读量，才可以达到新标准规定的要求。 3、开展课外阅读帮助学生提高自主学习能力。阅读对学生一生的成长起着基础性的作用，阅读不仅仅是获得一些愉悦、获得一些知识，还会培养学生的自主学习能力，对语言的理解、掌握、运用起着关键性的作用，包括数理化、自然科学的学习都要从阅读开始。 4、开展课外阅读帮助学生综合素质的提高。一个国外的研究者指出：一天到晚做题的孩子，成绩未必比广泛涉猎各种知识、教育背景更加雄厚的孩子好。通过学生的大面积阅读，能够很快提高学生的理解能力和习作能力，提高学生的