有机化合物的命教案.docVIP

个 性 化 教 学 设 计 教 案 授课时间： 2011年 12月 24日 备课时间： 2011年 12月 23日 年级：高二 学科：化学 课时： 学生姓名： 陈瑶瑶 课题名称 有机化合物的命名 授课教师：张小辉 教学目标 掌握有机化合物的命名方法 能够根据有机化合物名称写出其结构式 了解研究有机化合物的步骤和方法 教学重点 教学难点 有机化合物的命名 命名与结构式间的关系 教学过程 一、烷烃的命名 烃基：烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团。 烷基:烷烃失去一个氢原子剩余的原子团。（甲基CH3-、乙基 CH3CH2- 1、习惯命名法 ：“正”、“异”、“新” 2、系统命名法 （1）定主链，最长称“某烷”。 选定分子里最长的碳链为主链，并按主链上碳原子的数目称为“某烷”。碳原子数在1~10的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示，碳原子数在11个以上的则用中文数字表示。 ［随堂练习］确定下列分子主链上的碳原子数 （2）编号，最简最近定支链所在的位置。 把主链里离支链最近的一端作为起点，用1、2、3等数字给主链的各碳原子依次编号定位，以确定支链所在的位置。 在这里大家需要注意的是，从碳链任何一端开始，第一个支链的位置都相同时，则从较简单的一端开始编号，即最简单原则；有多种支链时，应使支链位置号数之和的数目最小，即最小原