《修鞋姑娘》完美版要点.pptVIP

课时目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，学会本课生字词。 2.概述文章的主要内容，给课文划分段落并列出提纲。 3.能围绕主题提出有价值的问题，并会解决部分简单的问题。 寻觅 怀疑 拽着 掏兜 冻肿 蒙上 抵押 惭愧 开绽 尴尬 嫣然一笑 窘极了 售货员 刺啦刺啦 钉几个钉子 扎透 扎 zhā ﹙扎透﹚ ﹙扎针﹚ ﹙挣扎﹚ ﹙扎辫子﹚ zā zhá ﹙扎腿﹚ 刺 cī cì ﹙刺啦﹚ ﹙刺溜﹚ ﹙刺绣﹚ 这篇课文主要写了一件什么事？ 小提示： 看看课文先写了什么？ 接着写了什么？ 最后写了什么？ 主要内容： 本文主要讲了_______ 不计报酬的 多少，热情周到地为___服务，起初 受到“我”的_____，最后“我”被______ 的故事，赞扬了修鞋姑娘___、___的 美好品质。 修鞋姑娘 “我” 猜疑 深深感动 真诚 善良 理清课文思路： 1、作者先写了＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿，再写了＿ ＿ ＿ ＿ ＿。 “我”寻找修鞋姑娘 主要事件 2、课文可以分为几段？用“//”给课文分段，并概括段意。 她却坦然地接过去，自信地对我说：“不用绱，钉几个钉子就行了。” 自信 坦然 她