示范教案12地理信息技術在区域地理环境研究中的应用第2课时1.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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示范教案12地理信息技術在区域地理环境研究中的应用第2课时1.doc

示范教案12地理信息技術在区域地理环境研究中的应用第2课时1

第二课时 课前准备 有条件的同学可以准备GPS,同时搜集相关GPS的各种信息,到课堂上交流。 师 (创设情境,出示漫画)大家从漫画中看到了什么?你能解释这一现象吗? (先请对GPS有了解的同学作简要介绍。) 生 (学生讨论后回答)略。 推进新课 师 在车载IT设备中最受驾车人关注的是GPS。那么全球定位系统到底是什么?它有什么用途呢? 板书: 二、全球定位系统 (一)概念与工作过程 师 GPS技术是利用多卫星系统对地面某一固定点进行地理坐标位置精确测定的技术系统。GPS系统主要有三大组成部分,即空间星座部分、地面监控部分和用户设备部分。GPS的空间星座部分由24颗均匀分布在6个轨道平面内的卫星组成;GPS的地面监控部分负责卫星的监控和卫星星历的计算。GPS的用户设备主要由接收机硬件和处理软件组成。用户通过用户设备接收GPS卫星信号,经信号处理而获得用户位置、速度等信息, 最终实现利用GPS进行导航和定位的目的。 24颗GPS卫星在离地面12000千米的高空上,以12小时的周期环绕地球运行,在任意时刻,在地面上的任意一点都可以同时观测到4颗以上的卫星。那么,为什么需要4颗卫星来确定地面某点的位置呢? 由于卫星的位置精确,在GPS观测中,我们可得到卫星到接收机的距离,利用三维坐标中的距离公式,利用3颗卫星,就可以组成3个方程式,解出观测点的位置(X、Y、Z)。考虑到卫星的时钟与接收机

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