社會学概论教案.docVIP

《社会学概论》教学方案 第一章 引论：社会学的研究对象、地位、视野和作用 一、教学目的： 对社会学发展历程中的一些经典研究或论著（论断）作简单考察，介绍一些关于社会学的研究对象的观点，以使我们对社会学的研究对象有一个初步的认识，通过对社会学的内容、特点及其作用的介绍，使学生初步了解本课程的内容与教学目的。 二、教学要求： 让学生了解关于社会学的基本概念，进一步能够把握社会学的特点、研究对象、学科地位、功能等，学会用社会学整体的视角看待社会。 三、教学时数： 3学时 四、教学重点： 社会学的视角；社会学的学科地位。 五、教学难点： 社会学的研究对象。 六、教学方法： 课堂讲授为主。 七、主要参考文献： 1．孙本文：《社会学原理》，上海：商务印书馆，1985。 2．郑杭生、李迎生：《二十世纪中国的社会学》，北京：党建读物出版社，1999。 3．郑杭生：《社会学对象问题探索》，北京：中国人民大学出版社，1987。 4．杨雅彬：《中国社会学史》，济南：山东人民出版社，1987。 八、作业： 1．? 什么是社会学？中外学术界存在哪些分歧？为什么？ 2．? 社会学有哪些特点？学习社会学有什么现实意义？ 3．? 社会学是怎样解释社会的？学科地位如何？ 第二章 社会（Society） 一、教学目的： 本章主要介绍社会的起源与演进，考察社会的角度，社会结构分析，社会要素中人口因素及环境因素分析，