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- 2017-06-09 发布于河北
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2016年秋九年级数学上册(北师大版)学案:4.7第2课时相似三角形周长和面积的比
第2课时 相似三角形周长和面积的比
【学习目标】
1.理解并初步掌握相似三角形的周长比,面积比与相似比的关系.
2.会运用相似三角形的性质解决简单的实际问题.
【学习重点】
相似三角形的周长比及面积比与相似比的关系.
【学习难点】
相似三角形的面积比等于相似比的平方.
情景导入 生成问题
1.顺次连接三角形三边的中点,所成的三角形与原三角形对应边上的中线的比是( A )
A.1∶2 B.2∶1 C.1∶4 D.4∶1
2.如图,DE∥BC,则△ADE∽△ABC.若AD=3,BD=2,AF⊥BC,交DE于G,则AG∶AF=3∶5,△AGE∽△AFC,且它们的相似比为3∶5
3.已知△ABC与△DEF相似且对应角平分线之比为2∶3,若△ABC的最长边为6,则△DEF的最长边为9.
自学互研 生成能力
eq \a\vs4\al(知识模块一 探索相似三角形周长和面积的比与相似比的关系)
先阅读教材P109页的内容,然后完成下面的填空:
1.相似三角形的对应角相等,对应边成比例;
2.相似三角形的对应高的比、对应角平分线的比与对应中线的比都等于相似比;
3.相似三角形的周长之比等于相似比;相似多边形的面积之比等于相似比的平方.
问题1:如果△ABC∽△A′B′C′,相似比为2,那么△ABC与△A′B′C′的周长比是多少?面积比呢?
解:(1)∵△ABC∽△A
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