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- 2018-03-27 发布于河北
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2016年秋九年级数学上册(北师大版)学案:5.1第1课时中心投影
第五章
投影与视图
5.1 投影
第1课时 中心投影
【学习目标】
1.了解中心投影的含义,体会灯光下物体的影子在生活中的应用.
2.能根据灯光来辨别物体的影子,初步进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化.
【学习重点】
体会灯光下物体的影子在生活中的运用,体会灯光投影在生活中的实际价值.
【学习难点】
根据灯光来辨别物体的影子,初步进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化.
情景导入 生成问题
举例或展示利用光线产生影子的生活现象和应用:(1)物体在日光或灯光的照射下,会在地面、墙面留下影子(可用教室灯光作试验);(2)驴皮影是利用灯光的照射,把影子的形态反映到银幕上的表演艺术;(3)我国古代的计时器日晷,也是利用日影来观测时间的;(4)电影或幻灯片.
教学说明:学生可以用自己的手指在墙面上投影来表演某些动物,可让学生来说说日晷的构成和大致原理.同时,再请学生举一些利用光线产生影子的例子.从而激起学生的好奇心和探索欲望.
自学互研 生成能力
eq \a\vs4\al(知识模块 中心投影的概念及作图)
先阅读教材P125-126页的内容,然后完成下面的填空:
1.物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是投影现象.通常情况下物体影子所在的平面,称之为投影面.
2.探照灯、手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一个点发出的,像这样的光线所形成的投影称为中心投影
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