[中学联盟]内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学人教版七年级数学下册 5.3.2命题、定理(导学案,无答案).docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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[中学联盟]内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学人教版七年级数学下册 5.3.2命题、定理(导学案,无答案).doc

[中学联盟]内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学人教版七年级数学下册 5.3.2命题、定理(导学案,无答案)

课题:5.3.2命题、定理 授课时间: 月 日 【学习目标】 1、掌握命题的概念,并能分清命题的组成部分. 2、经历判断命题真假的过程,对命题的真假有一个初步的了解。[来源:学#科#网] 3、初步培养不同几何语言相互转化的能力。 【学习重点】命题的概念和区分命题的题设与结论 【学习难点】区分命题的题设和结论 【学前准备】 1、预习疑难: 。 2、填空:①平行线的3个判定方法的共同点是 。 ②平行线的判定和性质的区别是 。 【自主学习】 (一)命题: 1、阅读思考:①如果两条直线都与第三条直线平行,那么这条直线也互相平行; ②等式两边都加同一个数,结果仍是等式; ③对顶角相等; ④如果两条直线不平行,那么同位角不相等. 这些句子都是对某一件事情作出“是”或“不是”的判断 2、定义: 的语句,叫做命题 3、练习:下列语句,哪些是命题?哪些不是? (1)过直线AB外一点P,作AB的平行线. (2)过直线AB外一点P,可以作一条直

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