[中学联盟]内蒙古巴彦淖尔磴口县诚仁中学人教版九年级下册数学 27.2.1相似三角形的判定（一）（导学案，无答案）.docVIP

27.2.1相似三角形的判定（一） 学习目标： 1.会用符号“∽”表示相似三角形如△ABC ∽ △; 2.知道当△ABC与△的相似比为k时，△与△ABC的相似比为1/k． 3.理解掌握平行线分线段成比例定理 重点、难点： 重点: 理解掌握平行线分线段成比例定理及应用． 难点: 掌握平行线分线段成比例定理应用． 学习过程： 一．预习导学 Ⅰ旧知回顾： 1、相似多边形的主要特征是什么？ 2、相似三角形有什么性质？ Ⅱ 自主预习： 1、在相似多边形中，最简单的就是相似三角形． 在△ABC与△A′B′C′中， 如果∠A=∠A′, ∠B=∠B′, ∠C=∠C′, 且． 我们就说△ABC与△A′B′C′相似，记作△ABC∽△A′B′C′， k就是它们的相似比． 反之如果△ABC∽△A′B′C′，[来源:Z*xx*k.Com] 则有∠A=_____, ∠B=_____, ∠C=____, 且 ． [来源:学科网ZXXK] 2、问题：如果k=1，这两个三角形有怎样的关系？ 明确（1）在相似多边形中，最简单的就是相似三角形。 （2）用符号“∽”表示相似三角形如△ABC ∽ △; （3）当△ABC与△的相似比为k时，△与△ABC 的相似比为1/k． 二、导学交流[来源:学§科§网] 知识点一：探究 平行线分线段成比例定理(教材P40页) 如图27.2-1),任意画两条直线l1 , l2,