[中学联盟]内蒙古巴彦淖尔磴口县诚仁中学人教版九年级下册数学 27.1图形的相似(二)(导学案,无答案).docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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[中学联盟]内蒙古巴彦淖尔磴口县诚仁中学人教版九年级下册数学 27.1图形的相似(二)(导学案,无答案).doc

[中学联盟]内蒙古巴彦淖尔磴口县诚仁中学人教版九年级下册数学 27.1图形的相似(二)(导学案,无答案)

27.1 图形的相似(二) 学习目标: 1.知道相似多边形的主要特征,即:相似多边形的对应角相等,对应边的比相等. 2. 会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似,并会运用其性质进行相关的计算. 重点、难点: 1.重点:相似多边形的主要特征与识别. 2.难点:运用相似多边形的特征进行相关的计算. 学习过程: 一.新知探究 知识点一 体会相似图形性质(教材P36页) 1 .图27.1-4(1)中的△A1B1C1是由正△ABC放大后得到的,观察这两个图形,它们的对应角有什么关系?对应边又有什么关系呢? 图27.1-4 (2)对于图27.1-4(2)中两个相似的正六边形,是否也能得到相似的结论? (3)什么叫成比例线段?(阅读课本回答)[来源:Zxxk.Com] 2.如图的左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图 中画出一个与该四边形相似的图形. 问题:对于图中两个相似的四边形,它们的对应角,对应边的

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