[中学联盟]四川省成都市青白江区祥福中学人教版八年级语文上册导学案：6阿长与《山海经》 （无答案）.docVIP

6、阿长与《山海经》 编者：罗琼英 【学习目标】[来源:Zxxk.Com] 1、认识阿长的品格风貌和作者对阿长的思想感情。 2、理清文章的思路，弄清记叙的顺序。 3、学习本文围绕中心选择材料刻画人物的方法。 4、理解重要词句的深刻含义。 【学习重难点】 重点：1、认识阿长的品格风貌和作者的思想感情。 2、刻画人物的方法。 难点：1、正确认识阿长性格中的缺点。 2、对重要语句深刻含义的理解和主题深度的把握。 【学习方法】自主、合作、探究法 【学习过程】 第一课时 环节预设：导入3分钟、朗读10分钟、独学与交流12分钟、展示15分钟 模块一：预习反馈 一、走近作者、作品 鲁迅（1881-1936）是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落的封建家庭。青年时代受进化论思想影响。1902年去日本留学，原学医，后从事文艺工作，企图用以改变国民精神。1905年至1907年，以孙中山为首的革命派和以康有为、梁启超为首的改良派展开大规模的论战时，鲁迅站在革命派一边，发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等重要论文。1909年回国，先后在杭州、绍兴任教。辛亥革命后，曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职，兼在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年5月发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，对人吃人的封建制度进行猛烈的揭露和抨击，奠定了新文学运