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- 2016-12-22 发布于贵州
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广东医学院图书馆信息部黄永前言本课程主要采用以问题为基础的教学方法(Problem-basedLearning,PBL),通过检索理论与实践的教学,使学生掌握信息检索的基础知识,熟练掌握医学相关信息的检索技能,能够灵活运用检索工具(如手工检索工具、光盘数据库、网络数据库)进行文献、数据、网络资源等信息的检索及查新咨询服务,理解各种检索语言,并能对检索系统进行评价和优选。文献检索课是培养学生的信息意识,掌握从浩如烟海的文献中获取知识和情报的一门方法课,是提高学生自学能力和独立研究问题能力的工具课。本课程的任务是使学生了解各自专业及相关专业文献的基本知识,学会利用计算机技术获取和利用信息,并增强其自学能力和研究能力。目的:提高大学生的信息素质。信息检索的重要性主要内容学习要求:概念明确、理解透彻学习要求:熟悉了解、课外自学学习要求:上机操作、熟练掌握学习要求:提高技能、灵活应用主要章节中外文医学检索工具书(手工检索)中外文医学文献数据库(计算机检索)教学要求与条件学时:学分:教学方式:考试方式:授课教师:30学时2分讲课与实习相结合实习平均成绩占30%期末成绩占70%黄永张伟聪第一章文献检索基础学习目标:1.了解信息、情报、文献、知识的基本概念2.掌握文献的类型、特点3.掌握检索工具的类型、特点4.熟悉检索的途径、步骤概况信息(information)(1)我国《辞海》(1980
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