高中历史 第八单元第24课 音乐与影视艺术课件 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2016-10-19 发布于河南
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高中历史 第八单元第24课 音乐与影视艺术课件 新人教版必修3.ppt

高中历史 第八单元第24课 音乐与影视艺术课件 新人教版必修3

* * 音乐与影视艺术 你知道这是一段什么类型的音乐吗? 你能说出几个熟悉的西方音乐家的名字和作品吗? 浪漫主义音乐 民族音乐《天鹅湖》 贝多芬 约翰·施特劳斯 歌剧 音乐流派与杰作 民族乐派实际上是浪漫主义音乐发展的继续或派生的分支,他们把浪漫乐派所强调的个性扩大为民族性 贝多芬故居 德国波恩贝多芬广场上 民族性、民主性 人民性 幻想性 抒情性 欧洲各国资本主义进一步发展 各国面临的社会问题有所不同 19世纪欧洲一些国家不同程度的进行工业革命 音乐作为社会意识必然有特点的社会背景 现代主义音乐 (流行音乐) 1、背景 20世纪世界经济的迅速增长 第三次科技革命的推动 2、发展历程(主流) 爵士乐 摇滚乐 风格更多 一战后二战前 二战后 70年代后 披头士乐队(甲壳虫乐队) 科学技术和生产力迅猛发展 社会巨大变化、人类精神需求及商业利益驱动 (技术和物质基础) (发展的动力) 形成(1895-1927) (默片) 成熟(1927-1945) (声音与颜色) 发展(1945以后) (技术完整和艺术求精) 1、电影的发展(第七艺术) 产生的条件 发展过程 卢米埃尔兄弟(1895·法国) 《卧虎藏龙》

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