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[键入文字] PAGE [键入文字] 第一单元 第一节 奇妙的化学 教学目标： 1. 感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用。初步树立为民族振兴、为社会的进步学习化学的志向。 2. 认识物理变化、化学变化的基本特征，激发对化学现象的好奇心和探究欲，提高学习化学的兴趣。 3. 知道物质是由分子、原子等微粒构成的，初步形成物质构成的微粒观。 4. 初步建立宏观与微观相联系的思维方式。 5. 认识化学的两面性，初步树立绿色化学观。 教学重点： 1. 在生活情境中感受化学的重要性，培养学习兴趣。 2. 认识物理变化、化学变化的特征，提高学习兴趣。 3. 初步建立宏观和微观相联系的思维方式。 教学难点： 1. 日常生活中天然材料与合成材料的辨别。 2. 宏观与微观相联系的思维方式。 课时：3课时 教学过程： 第一课时：一、化学给我们带来了什么 教师活动 学生活动 活动设计意图 [录像摄影]节日夜空五彩缤纷的焰火 观看录像后提出自己想知道的问题 根据学生自己提出的问题引出本节课的课题——奇妙的化学 [出示]收集到的材料，如木头、石头、塑料等，说明为什么是化学合成材料 讨论所出示的材料是天然材料还是人造材料 知道什么是天然材料，什么是由化学合成材料制成的化学产品 [提出问题]请仔细观察教室里的物品，说说哪些是天然材料，哪些是化学合成材料 交流讨论 发表自己的见解 使学生了解