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- 2017-06-08 发布于河南
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高中政治 12-3第十二课 实现人生的价值第三框 价值的创造与实现教案 新人教版必修4
第十二课 实现人生的价值第三框 价值的创造与实现
课型:新授课 使用时间 : 月 日 星期
【学习目标】
⑴ 识记 ○ 如何创造和实现人的价值
⑵ 理解 ○ 劳动是人的存在方式
○ 在个人与社会的统一中实现价值
○ 实现人的价值的主观条件
⑶ 运用 ○ 列举生活事例,运用相关原理,分析说明为什么人的价值要在劳动中、在个人与社会的统一中实现,讨论分析追求个性发展和强调与社会统一之间的关系。
能力目标
通过学习价值的创造与实现,使学生领悟和认识实现人的价值的正确途径,认识到劳动和奉献不仅是人的存在方式,也是人的本质和价值的实现方式,形成劳动和奉献的意识,具有自觉创造和实现人生价值的能力
情感目标
砥砺自我是实现人生价值的主观条件。与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。别总是抱怨自己没有条件,别总在黑暗中顾影自怜,唉声叹气,走出自我,勇敢地站出来,敢于对命运说不,勇于向命运挑战,奋起冲击生命的制高点,同样能够与那些有条件的人一起搏击长空,铸就人生辉煌
【学习重点、难点】
重点:如何实现人生价值
难点:如何在砥砺自我中走向成功
【作业反思】
【基础梳理】
一、在劳动和奉献中创造价值
1、劳动着的人是幸福的
(1)人只有在__________中,才能创造价值。
(2)劳动是人的存在方式。在社会主义社会,__________是创造人类美
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