专题15 血腥的资本积累（练）-2016-2017学年九年级历史同步精品课堂（上册）（解析版）.docVIP

【课堂练习】 一、选择题 1. 18世纪后半期，成为世界上最强大的殖民国家，号称“日不落帝国”的是（ ） A．英国 B．法国 C．西班牙 D．德国 【答案】A 【解析】 考点：人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累[来源:Zxxk.Com] 2．下列关于“三角贸易”的表述正确的是（ ） A.“三角贸易”的路线是：欧洲——美洲——非洲——欧洲 B.“三角贸易”促进了欧洲资本主义的发展 C.葡萄牙是“三角贸易”的主要经营者 D.“三角贸易”带来了亚非拉的经济繁荣 【答案】B 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对三角贸易的认识。依据所学知识可知，“三角贸易”的路线是从欧洲出发，把廉价工业品运到非洲，然后贩卖黑奴到美洲，再把资金和原材料运回欧洲,因此A错误。新航路开辟后，欧洲殖民者从事罪恶的三角贸易主要的经营者是英国，因此C错误。三角贸易使非洲丧失了近亿的精壮劳力，但是使欧洲积累了资本，促进了美洲经济的开发，因此D错误，B正确。ACD不符合题意。选项中B符合题意，故选B。 考点：人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累 3．“三角贸易”的实质是（ ） A.解放黑人、消除贫穷 B.增加拉丁美洲的劳动力 C.镇压印第安人 D.掠夺更多的财富 【答案】D 【解析】 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，三角贸易指的是黑奴贸易，其实质是资本主义的掠夺和奴役，其目的是资本的原始积累，掠夺更多的财富。所以答案选D 考点：人教版新课标九年级历史上册?殖民扩张与殖民地人民的抗争?血腥的资本积累。 4．1600年，英国人开始以私营公司的名义对印度进行殖民侵略活动的代表机构是（ ） A.西印度公司 B.东印度公司 C.英属印度公司 D.微软公司 【答案】B 【解析】 考点：人教版九年级上·殖民扩张与殖民地人民的抗争·英国对印度的殖民扩张 5．持续了几百年，是非洲丧失了难以数计的人口的活动是（ ） A．鸦片贸易 B．西进运动 C.殖民扩张 D.“三角贸易” 【答案】D 【解析】[来源:学。科。网] 试题分析：此题考查三角贸易的相关知识点。三百多年的“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳力。欧洲殖民者把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了当地资本主义的发展，故选D。 考点：人教版九年级上·殖民扩张与殖民地人民的抗争·三角贸易 6．下图所示情况出现的最主要原因是（ ） A.医疗条件改善 B.自然增长 C.战争难民流亡 D.三角贸易 【答案】D 【解析】 考点：人教版新课标九年级历史上册?殖民扩张与殖民地人民的抗争?血腥的资本积累。 7．有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。”这句话提示了（ ） A.英国对印度的殖民掠夺 B.英国对北美的殖民统治 C.英国对中国的侵略掠夺 D.英国开始进行工业革命 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是英国对印度的殖民掠夺。由已学史实可知恒河是印度的主干河流，而泰晤士河为流经英国伦敦的主要河流。从印度汲取财富，转移到英国，描述了英国在印度进行殖民掠夺，英国对印度的疯狂掠夺和剥削，获得了无数的财富和生产原料，被迅速投入到英国的生产领域，转化为生产资本。所以答案选A 考点：人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累 8． “这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”这句话的意思是( ) A.商业给棉织业带来了灭顶之灾 B.掠夺性的商业给印度棉织工人带来了灾难 C.印度工人不习惯于商业贸易 D.印度棉织工人的白骨使商业发展起来 【答案】B 【解析】选B。本题主要考查学生的分析理解能力。英国的殖民侵略冲击了印度传统的棉织业，给棉织工人带来了灾难性的后果。 考点：人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累 9.印度，最悠久的文明古国之一，佛教的发源地。几百年来，它的官方语言依旧是英语。造成这一局面的原因是（ ） A．经济全球化的结果 B．印度仍是英国殖民地 C．曾是英国的殖民地 D．发展现代经济的需要 【答案】C 【解析】 正确，故选C。 考点：人教版九年级上·殖民扩张与殖民地人民的抗争·血腥的资本积累[来源:学*科*网] 二、非选择题 10