专题2.1 实验 探究小车速度随时间变化的关系（测）-2016-2017学年高一物理同步精品课堂（基础版）（原卷版）.docVIP

2016-2017学年新物理人教版必修1同步精品课堂 第二章 匀变速直线运动的研究 2.1 实验 探究小车速度随时间变化的关系 一、实验题（60分，每题10分） 1．在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到A点的距离依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm。 (1)根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB＝________________m/s。CE间的平均速度为________________m/s； (2)以打A点时为计时起点，建立v－t坐标系如下图所示。请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线； (3)根据图线可得小车运动的加速度为________________m/s2。 2．如图甲所示，用打点计时器记录小车的运动情况。小车开始在水平玻璃板上运动，后来在薄布面上做减速运动。所打出的纸带及相邻两点间的距离(单位：cm)如图乙所示，纸带上相邻两点间对应的时间间隔为0.02s。试用作图法(v－t图象)求出小车在玻璃板上的运动速度。 3．做匀加速直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率是50 Hz，每5个点作为一个计数点，将纸带沿计数点所在位置剪开，左边与y轴平行，将纸带贴在直角坐标系中，求： (1)在第一个0.1 s内中间时刻的速度是________m/s.(结果保留3位有效数字) (2)运动物体的加速度是________m/s2.(结果保留2位有效数字) 4．如图甲所示，用打点计时器记录小车的运动情况．小车开始在水平玻璃板上运动，后来在薄布面上做减速运动．所打出的纸带及相邻两点间的距离(单位：cm)如图乙所示，纸带上相邻两点间对应的时间间隔为0.02 s．试用作图法(v－t图象)求出小车在玻璃板上的运动速度． 5．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如下图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每打5次点记为一个计数点，电火花计时器接220 V、50 Hz电源． （1） 设电火花计时器打计时点的周期为T，则计算计数点F的瞬时速度vF的公式为vF＝________ ； （2）他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表．以A点对应的时刻为t＝0，试在右图所示坐标系中合理地选择标度，作出v-t图象，并利用该图象求出物体的加速度a＝________ m/s2（结果保留两位有效数字）； 对应点 B C D E F 速度（m/s） 0.141 0.180 0.218 0.262 0.301 （3）如果当时电网中交变电源的电压变成240 V，打计时点的周期不变，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值将________．（填“偏大”、“偏小”或“不变”） 6．在研究匀变速直线运动的实验中，如下图所示为一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，两个计时点间有4个点未画出，交流电的频率为50Hz. （1）小球做__________运动. （1分） （2）vA=______m/s， vB=______m/s， vC=______m/s， vD=______m/s，。（此问每空1分） （3）在下图所示坐标中作出小车的v-t图线（4分），并根据图线求出a=__________. m/s2（1分） (以上结果均保留小数点后两位) 学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址： http://xkw.so/wksp