1认识性实验.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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1认识性实验

一、目的与要求 目的:1、学习和了解TEC-XP16教学实验系统监控命令的用法; 2、学习和了解TEC-XP16教学实验系统的指令系统; 3、学习简单的TEC-XP16教学实验系统汇编程序设计。 要求:在使用该教学机之前,应先熟悉教学机的各个组成部分,及其使用方法。 二、实验正文 实验内容 实验仪器的基本启动步骤 准备一台串口工作良好的PC机; 将TEC-XP16放在实验台上,打开实验箱的盖子,确定电源处于断开状态; 将黑色的电源线一端接220V交流电源,另一端插在TEC-XP16实验箱的电源插座里; 取出通讯线,将通讯线的一端的9芯插头接在TEC-XP16实验箱上的串口“COM1”上,另一端接到PC机的串口上; 将TEC-XP16实验系统左下方的五个黑色的控制机器运行状态的开关置于正确的位置,在找个实验中开关应置为00110(连续、内存读指令、组合逻辑、联机、16位),控制开关的功能在开关上、下方有标识;开关拨向上方表示“1”,拨向下方表示“0”,“X”表示任意,其它实验相同; 打开电源,船形开关和5V电源指示灯亮。 在PC机上运行PCEC16.EXE文件,根据连接的PC机的串口设置所用PC机的串口为“1”或“2”, 其它的设置一般不用改动,直接回车即可。(具体步骤附后) 按一下“RESET”按键,再按一下“START”按键,主机上显示: TEC-20

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