人教版七年级生物上册课件_2.1.1 练习使用显微镜 (共36张PPT).pptVIP

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  • 2016-10-19 发布于河北
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人教版七年级生物上册课件_2.1.1 练习使用显微镜 (共36张PPT).ppt

人教版七年级生物上册课件_2.1.1 练习使用显微镜 (共36张PPT)

高倍镜下 低倍镜下 只能观察被光穿透的物体 在显微镜视野中的物像 显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整 1、物像是倒像 2、放大倍数: 3、将物像调整到中心: 4、只能观察被光穿透的物体(透明) 物镜和目镜放大倍数的乘积 同向(像)法 规律: 显微镜放大倍数越大,视野中的细胞越少,视野越暗 归纳 1.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的显微镜是( ) 如果使用使用上面的四组镜头,并且不对光圈和反光镜进行调整,视野最暗的是哪一组( ) 显微镜序号 目镜 物镜 A 5× 8 × B 10× 40 × C 15 × 10 × D 20 × 45 × D D 练一练 2.如果在目镜为5×、物镜为10×时,显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么,在物镜放大倍数不变的情况下,把目镜改为15×,视野里可观察到的细胞数目是( ) A.3个 B.5个 C.7个 D.9个 B 练一练 3.几个同学看一台显微镜时,视野有时会变暗,这是为什么? 几个同学围看一台显微镜时,可能会遮挡进入反光镜的光线,因此,显微镜视野有时会变暗。 4.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字,那么载物台上所放的透明纸上写的字是” “。 上 练一练 用显微镜时,取镜要用一手__________,一手__________,放在自己实验台的偏___的位置,然后安装好__________。 握镜臂 托住镜座 左 目镜 课堂小结 这节课你收获了什么? 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 右图是被放大了百倍以上的植物 细胞 左图是被放大了百倍以上的动物 细胞 创设情境 光学显微镜 普通光学显微镜 双目生物显微镜 创设情境 电子显微镜 扫描电子显微镜 发射式电子显微镜 透视电子显微镜 创设情境 学习提纲 1、显微镜的结构是怎样的? 2、怎样使用显微镜?有哪些注意事项 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 载物台 1、显微镜的结构 1、显微镜载物台有什么作用?它中间的圆孔叫什么? 2、反光镜两面一样吗? 3、显微镜的镜头分几种?它们各叫做什么? 4、怎样才能使镜筒上升或下降? 1、显微镜的结构 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 载物台 放大物像 连接目镜和物镜 调焦距 提握镜身 光线通过 支持镜身 稳定镜身 调换物镜 放玻片 固定玻片 反射光线 调节光线强弱 放大物像 1、显微镜的结构 各部件作用 ——接近人眼睛的镜头,上面标有16×或10×等字样,表示目镜放大16倍或者10倍 结论一: 目镜越长,放大倍数越小 目镜越短,放大倍数越大 1、显微镜的结构 目镜 ——接近观察物体的镜头,上面标有10×或40×等字样,表示物镜放大10倍或40倍 拓展: 物镜越长,放大倍数越大 物镜越短,放大倍数越小 1、显微镜的结构 物镜 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 12 9 1、目镜 2、粗准焦螺旋 3、细准焦螺旋 4、镜臂 5、物镜 6、镜柱 7、镜座 8、镜筒 9、压片夹 10、载物台 11、遮光器 12、反光镜 考考你 1、显微镜的结构 2.实验 练习使用显微镜 方法步骤: 一、取镜和安放 二、对光 三、观察 四、练习 1、显微镜的用法分哪几步? 2、使用显微镜时,每一步是如何操作的? 3、在调焦操作时,应注意的问题是什么? 4、玻片标本与物像的关系怎样? 一、取镜和安放 (1)低倍物镜对准通光孔。 (2)左眼看,右眼睁。 为什么用左眼看目镜,右眼要同时睁开? (3)转动反光镜,看到明亮的视野。 二、对光 显微镜构造和使用 二、对光 对光成功的标志 二、对光 (1)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。 (2)调粗准焦螺旋,使镜筒先下降,直到接近标本。(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜 ) (3)左眼注视目镜,使镜筒缓缓上升,直到看清物像。再略微转动细准焦螺旋,使物像更清楚。 为什么镜筒要先下降,后上升? 三、观察 三、观察 (1).在镜筒下降,物镜接近标本的过程中,为什么要用眼睛看着物镜? (2)在观察的过程中,发现

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