人教版高中数学必修五 1.2应用举例-三角形的综合应用--面积问题（导学案，无答案）.docVIP

必修五　第一章 §5-3三角形的综合应用--面积问题 【课前预习】阅读教材P-完成下面填空 三角形面积公式： (1) = = = (2) (海伦公式) 【课初5分钟】课前完成下列练习，课前5分钟回答下列问题 1.若 x，x+1，x+2是钝角三角形的三边，则实数 x的取值范围是( ). （A） 0x3 （B） 1x3 （C） 3x4 （D） 4x6 2.在中，已知a、b和锐角A，要使三角形有两解，则应满足的条件是（ ） A a=bsinA B bsinAa C bsinAba D bsinaab 3．在△ABC中，若则一定大于，对吗？填_________（对或错） 4．在锐角△ABC中，若，则边长的取值范围是_________。 5、在△ABC中，已知b=1，c=3，A=600， 则S△ABC= 。 6．在△ABC中，若，则其面积等于（ ） A． B． C． D． 【课中35分钟】边听边练边落实 7、在中，，面积，求a。 8.△ABC中，a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边.如果a、b、c成等差数列，∠B=30°，△ABC的面积为，求b。 9.在中，，． （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）设的面积，求的长 10.在△ABC中，a、b是方程x2－2x+2=0的两根，且2cos(A+B)=－1. (1)求角C的度数； (2)求c; (3)求△ABC的面积. 【课末5分钟】 知识整理、理解记忆要点 1. 2. 3. 4. 【课后15分钟】 自主落实，未懂则问 1．若在△ABC中，则=_______。 2、在△ABC中，BC=2，AC=2，C=1500，则△ABC的面积为 3.，在△ABC中，，, 求。 4.中，，求的面积. ( 提示：在中，作，设CD=x,则BD=BC-CD=5-x,) 互助小组长签名：