2014级体育教育专业(专升本)本科人才培养方案.docVIP

体育教育专业 “专升本”人才培养方案 专业代码：： 2014.08.28 体育教育专业人才培养方案专业代码：： 一、培养目标 良好的科学素养二、培养基本规格与要求 1.素质结构： （1）思想道德素质： ①领会和掌握党的路线方针、政策，具有一定的思想政治理论素养。 ②熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规。 ③树立正确的世界观、人生观、价值观，增强法制观念。 ④使学生具有良好的思想道德、社会公德和职业道德。 （2）专业素质： ①具有较宽知识面和较强实践能力、自学能力和社会适应能力； ②具有较快适应中学体育教育、社区体育服务与管理的实际工作能力； ③具有立业创业精神和职业规划及职业拓展的能力。 （3）身心素质： ①具有良好的体能素质和强健的体魄； ②有良好的心理品质、较强的心理调节能力和社交能力。 （4）人文素质： ①具有良好的人文素养，正确的审美观和一定的艺术欣赏能力。 ②具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。 2.知识结构： （1）掌握教育科学、心理科学和必需的人文社会科学的基本理论、基本知识。 （2）掌握工具应用类知识包括外国语、计算机和汉字书写规范、体育简笔画等。 （3）掌握专业必须的运动人体科学、体育人文社会科学、体育教学与训练的基础理论、基本知识； （4）掌握体育各专项运动的理论知识、技术技能、竞赛的组织及