高中政治 经济生活 第三单元第七课《收入分配与社会公平》课件 新人教版必修1.pptVIP

3、**效率与公平的辩证关系（既矛盾又一致性） 效率 公平 物质前提 保 证 4、**如何处理： 既要提高效率又要促进公平. 正确处理好公平与效率的关系 既要反对平均主义，又要防止收入过分悬殊。 既要落实分配政策，又要提倡奉献精神。 既要鼓励创业，又要倡导回报社会、先富帮后富。 方案设计 假设为了保证校运会的顺利进行，学校雇佣三个工人负责操场的拔草修整等工作。期间，甲的速度最快，足足完成了全部工作的1/2，乙刚好完成了2/5，丙由于是残疾，虽然他加班加点，但最终只完成了1/10。 几天的辛勤劳动结束了，学校领导对他们的劳动非常满意，准备给他们2000块钱的劳务。 假如你是学校领导，如何分配2000元的劳务费？（并说明理由） * 收入分配公平 是什么？ 为什么？ **如何实现？ 一个制度保证 两个举措 效率： **关系 既有矛盾 又有一致性 **如何 处理 是什么？ 为什么？ 收入分配与社会公平 1978年小王和小李工作了 1988年企业倒闭了，两人同时再就业。 1995年老李辞职与他人合办起了电器厂， 老王觉得原来工资不高也到老李的企业里做普通职工 从百姓生活看变化 老王 年收入 老王 老李 1978 1988 1998 2008 老李 近4万 企业职工 300万 企业最大股东 432元 44