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- 2016-10-19 发布于河南
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高中生物 222动物细胞融合与单克隆抗体基础达标测试 新人教版选修3
高中生物 222动物细胞融合与单克隆抗体基础达标测试 新人教版选修3
基础·巩固
1.单克隆抗体是指( )
A.单个骨髓瘤细胞增殖产生的抗体
B.单个B淋巴细胞增殖产生的抗体
C.单个杂交瘤细胞增殖产生的高度单一的抗体
D.单个抗体通过克隆化,产生大量抗体
2.动物细胞融合的目的中最重要的是( )
A.克服远缘杂交不亲和
B.制备单克隆抗体
C.培育新物种
D.生产杂种细胞
3.将小鼠细胞和人体细胞融合成杂交细胞后,各自的表面蛋白质平均分配到膜表面(如下图),该实验说明了细胞膜( )
A.由蛋白质分子和磷脂分子组成
B.具有一定的流动性
C.具有选择透过性
D.具有保护细胞内部的作用
4.只能使动物细胞融合的常用诱导方法是( )
A. PEG
B.灭活的病毒
C.电刺激D.离心
5.“生物导弹”是指( )
A.单克隆抗体
B.杂交瘤细胞
C.产生特定抗体的B淋巴细胞
D.在单克隆抗体上连接抗癌药物
6.要想获得大量的单克隆抗体就必须用单个的B淋巴细胞进行无性繁殖形成细胞群,其原因是( )
A.在体外培养条件下淋巴细胞可以无限增殖
B.在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体
C.每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应
D.每一个淋巴细胞只分泌一种特异性抗体
7.科学家们用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交瘤细胞,经培养可产生大量克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是( )
A.经过免疫的T淋巴细胞
B.未经过免疫的T淋巴细胞
C.经过免疫的B淋巴细胞
D.未经过免疫的B淋巴细胞
8.动物细胞融合过程中所用的诱导剂——灭活的病毒,抗原性和感染力的有无是( )
A.失去抗原性,具有感染力
B.具有抗原性,也具有感染力
C.失去抗原性,也失去感染力
D.具有抗原性,失去感染力
综合·应用
9.将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,其依据是( )
A.B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖
B. B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合后才能产生抗体
C.骨髓瘤细胞可以无限增殖,但不能产生抗体
D.骨髓瘤细胞可以产生抗体,但不能无限增殖
10.(2010全国高考理综Ⅰ,3 下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养中的人B细胞能够无限增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个细胞
11.如下图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案,据图完成下列问题:
(1)该方案能达到预期效果吗?______________,原因是______________。
(2)图中②为______________过程,常用_____________作为诱导剂,该细胞继承了______________,因此不仅能分泌______________,还有的本领。
(3)破伤风杆菌的抗体最终可以从______________和______________中提取。
(4)该方案的目的是___________________________。
12.下图示细胞融合技术的一些过程,据图完成下列问题:
(1)从A和B细胞到C细胞的过程中,必须用______________处理。
(2)若A、B细胞为植物细胞,那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了细胞壁,这种酶可能是______________,由此生成的A和B细胞称为______________。由A、B到C的过程中,常用的物理方法有______________。融合完成的标志是______________,形成D细胞还要应用______________技术,把其培养成植株。
(3)若A细胞为骨髓瘤细胞,B为淋巴细胞,那么D细胞称为______________,由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程,称为______________,这种细胞既能无限繁殖,又能产生______________。
(4)若A为人细胞,B为鼠细胞,并分别用红、绿荧光染料标记细胞上的蛋白质,在C细胞时,细胞一半发红色荧光,一半发绿色荧光,到D细胞阶段,两种颜色的荧光均匀分布,原因是__________________________________________。
(5)若A、B细胞为动物细胞,一般取自______________,然后用______________将其分散开。由A、B到C的过程中,采用的不同于植物细胞融合的手段是______________。13.(2010江苏高考,35 下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
(1)____________________________技术是单克隆抗体技术的基础。
(2)根据培养基的用途分类,图中HAT培养基属于________
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