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异龙小学二年级语文下学期电子备课表 第一单元 春天的发现 主备： 李芳 副备：何翠娟 2009年3月 3日 教 材 分 析 主题：春天的发现　　一年级下册，学生学过一组以“春天”为主题的课文，也是第一单元。虽然两组教材都以春天为主题，但是，无论从导语还是从课文，我们都会发现这组教材与一年级下册第一组教材有不同之处。本组教材不仅引导学生感受春天，而且激励学生走进春天，去发现春天的特征，去探索春天的奥秘。我们来比较一下两个导语就可以发现他们的区别了，一下第一单元的导语是这样写的：春天来了！快让我们一起走进美丽的春天吧！重点是让学生感受春天。而本单元的导语是这样说的：我发现春风是轻轻的、暖暖的，春雨是细细的。我们走进春天，留心观察，一定会有更多的发现。应该说本册“春天里的发现”是建立在一年级下册“春天”单元学习的基础上的。教学中要引导学生联系已学的知识和学习体会展开进一步的学习，使学生在已有的对春天的感悟的基础上，去发现春天、观察春天、想象春天，甚至能画春天、唱春天、说春天、写春天等等。 教 学 目 标 正确认读47个生字，学会39个生字。 有感情地朗读课文，从语言文字中去发现春天的特点和奥秘，体会春之美。 背诵相关课文，积累好词佳句。 激发学生去发现、探索春天的愿望和热爱春天的情感。 教 学 重 点 1、正确认读47个生字，学会39个生字。 2、有感情地朗读课文，背诵相关课文