职业素养的培养(素养)解析.ppt

素养的推行步骤 标 准 状 态 基本遵守 — 不 标 准 状 态 液压车正确使用 踩 在 液 压 车 上 24 车辆正确使用 标 准 状 态 基本遵守 — 不 标 准 状 态 25 不吃零食精力集中 吃零食产生异物 加照片 加照片 工作现场禁用食物 标 准 状 态 基本遵守 — 不 标 准 状 态 26 不听音乐专心工作 戴耳机精力不集中 工 作 严 肃 认 真 标 准 状 态 基本遵守 — 不 标 准 状 态 通道肃静保持安静 追逐打闹大声喧哗 27 通道肃静保持安静 标 准 状 态 基本遵守 — 不 标 准 状 态 进出货物时门要开好 禁止用车辆去撞开门 28 正确开门关门 标 准 状 态 基本遵守 — 不 标 准 状 态 拥挤木托划伤墙壁 让一让道路更通畅 29 互相礼让保护通道 标 准 状 态 基本遵守 — 不 标 准 状 态 木托未压起划伤地面 木托离地面10cm 30 10cm 防止地面划伤 标 准 状 态 基本遵守 — 不 标 准 状 态 31 地面异物划伤地面 地 面 上 无 异 物 防止地面划伤 合众资源集团 培养素养的方法 3A企管—姜怀峰 2011年1月18日 定义： 人人依规定行事，养成良好的习惯； 目的： 1. 促使人人有礼貌、重礼节、进而形成优良风气； 2. 从上到下，遵守规章制度，培养高素质人才 ； 3. 创造良好风气的