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- 2016-10-19 发布于重庆
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写作复习修改版
写作
第一章 绪论
学习写作课的目的:
了解写作活动的特点,认识写作的规律和要求,掌握、运用写作的理论和方法,提高写作的能力和水平。
1、现代写作与传统写作:
语言差异
文体差异
写作空间的差异
写作工具的差异
写作视野的差异
2、现代写作的作用:
储存与传播
实用与审美
教育与娱乐
3、现代写作的特性
写作是一种特殊的精脑力劳动,它有着自身固有的,区别于其他劳动的一些特性 :
个体性 :写作是一种体现个性的个体性脑力劳动。整个写作活动皆受作者自己的认识,自己的意志,自己的情感所支配。
创造性 :个性突出的作品,常常具有创造性。写作活动是一种创造性的劳动,它不是现实生活的模仿或复制。
实践性 : 文章是实践的产物,要把知识转化为能力,就要亲自去实践,去练习。
综合性 :写作是一项综合性的脑力劳动,自成一个复杂的系统。要写好文章,作者必须调动自己的生活阅历,知识积累,思想水平,表达能力乃至才情禀赋诸方面的修养和储备。
4、现代写作教程的体系:
上编 写作原理论
一、主体、客体、载体、受体
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