高中语文 第五单元之《六国论》教案 人教版第三册.docVIP

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高中语文 第五单元之《六国论》教案 人教版第三册

六国论A 文体: 议论文? 主旨: 1. 强调六国的失败在于赂秦政策的不当。 2. 借六国有「不赂而胜之」之势,以致先后覆亡的史事,指出北宋对外族的媾和及退让政策, 比诸六国赂秦更为不智,以作为政者之当头棒喝。? 表解: ? ︽ 六 国 论 ︾ 论点 六国破灭,非兵不利,战不善。 赂秦而力亏,破灭之道。 不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。 论据一(正面申论) 解释赂秦而亡的原因: 客观原因: 秦国以攻取之外,小则获邑,大则得城;诸侯之地有限,暴秦之欲无厌。 赂秦而力亏,破灭之道也。 主观原因: 六国赂秦所失之地,比战败而失去的多达百倍;同时,亦不珍惜先祖土地,只贪求苟安。 小结: 以地事秦,如抱薪救火,薪不尽火不灭。 论据二(正面申论) 分述不赂秦而亡的原因: 1. 齐: 与嬴而不助五国。 2. 燕: 误以荆卿为计。 3. 赵: 信谗而诛李牧。 4. 不赂者以赂者丧。 小结: 三国处于智力孤危之形势,加上用武不终,未能坚持抗秦而亡。 论据三(反面设论) 消极假设 (个别而言) 1. 韩、魏、楚各爱其地。 2. 齐不附秦。 3. 燕刺客不行。 4. 赵良将犹在。 积极建议 (整体而言) 1. 以赂秦之地封天下之谋士。 2. 以事秦之心礼天下之奇才。 3. 并力西向。 结论 借古: 六国灭亡的原因。 讽今: 北宋当政者不要被外族的淫威所吓倒,否则重蹈六国覆辙,便连诸侯也不如。 【内容讨论】 试说明下列各组中阻有括号的词和字的意义和作用。 兵: 1. 六国破灭,非(兵)不利,战不善。 名词,指兵器。 2. 是故燕虽小而后亡,斯用(兵)之效也。 名词,指战略。 暴: 1. (暴)霜露,斩荆棘。 动词,解暴露。 2. (暴)秦之欲无厌。 形容词,解强暴。 亡: 1. 诸侯之所(亡),其实亦百倍。 动词,解丧失。 2. 燕虽小而后(亡)。 动词,解灭亡。 与: 1. (与)秦而不助五国也。 动词,解交好。 2. 夫六国(与)秦皆诸侯。 连词,和的意思。 之: 1. 以有尺寸(之)地。 介词,的的意思。 2. 子孙视(之)不甚惜。 代词,指土地。 一、试说明本篇的时代背景。 答:苏洵写《六国论》,虽然根据战国末期若干的史实,论断六国终致覆亡的根本原因,但并非纯粹的与现实无关的史论,而是有所为而作的。因此研读本篇,对于当年的时代背景,就必需首先获得明朗的认识,而这又须从宋初说起。 溯自宋太祖统一天下以后,实施重文轻武,强干弱枝的政策,影响所及,全国军备废弛,地方兵力薄弱,边境的防务空虚。两传至真宗时,虎视东北的辽,势力强盛,曾大举南侵;结果被逼作澶渊之盟,规定每年贡献给辽大量的白银和丝织品。继传至仁宗时,强悍的夏崛起于西北,对边疆侵扰,宋又须按年把大量的银、绢以及茶叶给夏。──总之,对于辽、夏间歇的凌迫和长期的需索,北宋王朝越来越穷于应付,而国力也逐渐削弱了,情势是严重的。 苏洵生当真宗、仁宗两代之间,目睹外患日亟,而朝廷却一贯采取屈辱退让的对策,深以为忧。他于是写作本文,借六国割地赂秦,终致覆亡的故事,向执政者提出警惕;希望能够省悟振作,坚持抗战,而免走向危亡。……? 二、六国之中,有些国家是不愿割地赂秦的,何以它们也相继被灭?试据作者所说,阐述其中的道理。 答:在战国后期,六国应付暴秦的侵凌,所采取的态度和行动,并非完全一致。苏洵指出,当时齐、燕、赵三国是没有割地赂秦的。但另一方面,其它国家如魏、韩、楚等,却纷纷割让土地,藉此讨好暴秦。在这样的情况下,坚持不赂秦的国家,由于失去赂秦那几强国的支持和缓助,势寡力弱,因此终于免不了给暴秦各个击破,逐一由蚕食而鲸吞,相继灭亡。原文所谓「不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完」,就是概括地说明了这个道理。 三、试根据本文,说明齐、燕、赵三国灭亡的个别原因。 答:依据《六国论》所说,由于魏、韩、楚三国软弱畏缩,割地赂秦,不肯组成联合阵线,合力抗暴,使齐、燕、赵三国失掉强大的外援,而终致灭亡。对齐、燕、赵来说,这是造成它们灭亡的外在的原因。然而,它们所以一免先后为强秦中吞并,是还有个别的内在的原因的: 齐国 ─ 在战国末期,齐国还相当强大,它虽然没有用土地赂秦,却采取亲附的态度,和秦联结,不肯协助五国共同抗战。因此在五国相继灭亡之后,结果它也不免于被秦国吞并。 燕国 ─ 在敌强我弱的情势之下,燕国始终坚持「义不赂秦」,守土力抗。只因太子丹后来行险侥幸,派遣荆轲入秦行刺秦王政,事败被杀。于是秦王命大将王翦统兵攻陷燕国首都蓟城,继而把燕灭掉。 赵国 ─ 当着战国后期,赵国力抗暴秦,坚持不割地退让,表现得相当出色;正如苏洵所说,它曾「五战于秦,二败而三胜」。后来秦国两之大举攻赵,又都被赵国名将李牧击退。接着秦国用重金贿赂赵王迁的宠臣

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