陕西省“杜郎口学”教学模式观摩和小学精品课堂展示及班主任工作研讨会汇报材料.docVIP

陕西省“杜郎口中学”教学模式观摩和小学精品课堂展示及班主任工作研讨会—“小学数学精品课堂展示研讨会” 学习汇报材料 5702小学 齐玲玲 首先感谢学校领导给我这次学习的机会，使我能在这次学习中有幸聆听全国著名教师及教育专家们的教学艺术讲座、观看教学名师们的精品课堂教学展示，领略名师们的教学风采。下面我就这次学习做以下的汇报: 这次学习时间为3月30、3月31日两天。3月30日上午观看天京市红桥区教师进修学校徐长青老师的展示课：苏教版小学三年级数学《数学广角—重复》，并听徐长青老师作报告《如何做名优秀的数学教师》；下午观看北京教科院吴正宪老师的展示课:苏教版小学四年级数学《两位数乘一位数》，听取吴正宪老师的报告《从算术思维到代数思维的过渡》。3月31日上午观看苏州工业园区第二实验小学副校长徐斌老师的苏教版小学三年级数学《一位数乘两位数》，听徐斌老师的报告《课程标准修订的八大变化》，观看上海市宝山区实验小学校长潘小明老师的展示课苏教版小学三级数学《数学广角—重复》；下午听潘小明老师的报告《“数学好问题”从哪里来？—以教定学的一个抓手》。 徐长青老师的课，努力给学生创设一个“真实的、混沌的，没有按时的”学习环境，让孩子自然生成。这节课共有五个场景。场景一：理发师的困惑（用小故事创设情境，激发学生的学习的兴趣是我们老师经常用的一个小技巧，徐老师在课堂上讲述“理发师的困惑”时妙趣