青岛版科学四年上册1--6课教案.docVIP

?????????????????? ?第一课、植物的身体 教学目的：　　　1．使学生知道植物体（限于种子植物中的被子植物）是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。　　2．培养学生的分析、综合能力。　　教学重点： ????通过观察、交流活动，让学生知道植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成的。 教学难点： ????学生正确的分析、总结植物的组成部分。 教学准备： ????课件、凤仙花（俗称指甲花）的挂图、凤仙花的分解图片（自制）、可供学生阅读有关植物的图书（如：《十万个为什么》） 教学过程： ????一、教学导入 ????1.谈话：今天我想请各位同学当个画家，请给你在课前观察的植物画个像。（学生画画） ????2.展示学生作品： ????问：你画的是什么植物？你都画出了这棵植物的哪些部分？ ????你认为一棵完整的植物要由几部分组成呢？今天我们就带着这个问题进行下面的研究活动。师板书：8、植物的身体 ????二、学习新课 ????1.研究植物的组成 ????讲述：今天，老师也给大家带来了一棵植物图片。（出示挂图）这是一棵完整的植物，它由几部分组成呢？你有什么办法可以知道？???????? ????（学生讨论研究的方法：看图、查阅资料、上网、问别人等等） ????指出：你们可以自由结成研究小组，在讲台上我给大家准备了一些有关植物的书籍，