电机与拖动课程设说明书融.docVIP

《 电机与拖动 》课程设计 说 明 书 专业名称：电气工程及其自动化 班 级：电气11—4 学 号：20110202108 姓 名 潘亚峰 指导教师：姚广芹 日期： 2013.7.5 《电机与拖动课程设计》评阅书 题目 直流电动机反接制动仿真 学生姓名 潘亚峰 学号 20110202108 指导教师评语及成绩 指导教师签名： 年 月 日 答辩评语及成绩 答辩教师签名： 年 月 日 教研室意见 总成绩： 室主任签名： 年 月 日 摘 要 电机与拖动是自动化专业的一门重要专业基础课。它主要是研究电机与电力拖动的基本原理，以及它与科学实验、生产实际之间的联系。通过学习使学生掌握常用交、直流电机、变压器及控制电机的基本结构和工作原理；掌握电力拖动系统的运行性能、分析计算，电动机选择及实验方法等。电机与拖动课程设计是理论教学之后的一个实践环节，通过完成一定的工程设计任务，学会运用本课程所学的基本理论解决工程技术问题，为学习后续有关课程打好必要的基础，直流机因结构复杂、维护困难、价格较贵等缺点制约了它的发展，但是它具有良好的启动、调速和制动性能，因此在速度调节要求较要、正反转和启动频繁或多个单元同步协调运转的生产机械上，仍广泛采用直流电动机拖动。在工业领域直流电动机仍占有一席之地。因此有必要了解直流电动的运行特性。在四种直流电动机中，他励电动机应用最为广泛。 关键词：直流电动机、反接、制动目 录 摘 要 I 1 设计任务 2 2 设计原理 3 2.1 设计原理 3 2.2 3 3 模块参数设置 4 4 仿真结果实现与说明 5 5 总 结 6 6 参考文献 7 要求按照所选课题的设计要求和控制要求，独立完成设计工作，并将设计成果汇编成“课程设计说明书”。 1.2实训项目与内容 1、建立Simulink仿真模型 2、设置参数 2、显示定子电流（A相），转子电流（A相），转速和转矩变化曲线 3、理解每条曲线的含义，并且理解什么是正反转实现的方法及特点2设计原理及2.1设计原理 2、采取的措施： 根据励磁方式的不同，直流电机可分为下列几种类型。他励直流电机 励磁绕组与电枢绕组无联接关系，而由其他直流电源对励磁绕组供电的直流电机称为他励直流电机，接线如图（a）所示。图中M表示电动机，若为发电机，则用G表示。永磁直流电机也可看作他励直流电机。并励直流电机 串励直流电机 复励直流电机2.2仿真模型建立 他励直流电动机 4 仿真结果实现与说明 仿真结果如图所示。图式给出了直流电动机在反接制动过程中的转速、电枢电流、励磁电流、电磁转矩的变化。直流电动机的转速能在反接制动5秒时间内达到完全停车（转速为零），能够实现较快的的停车速度。在反接制动开始的时刻，可以观察到存在较大的反向电磁转矩和反向电枢电流，这是能够实现快速停车的根本原因。 5 总 结ocusing on ways and means of improving and upgrading work, further development of three to split. (A) fully grasp no unauthorised created. The township no unauthorised created the existing building one household, one document survey and file storage work must be unconditional and full coverage. Main corridor leading to the town (road, river) village, the Central built-up area of the town on both sides must be to create a no unauthorised village. According to