实验五Windows文件与文件夹的操作.docxVIP

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  • 2018-04-14 发布于重庆
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实验五Windows文件与文件夹的操作

实验五 Windows文件与文件夹的操作 (一)、实验教学目的 1、了解Windows中的文件管理模式——文件夹的树型结构特征,掌握文件、文件夹的取名规则; 2、会新建文件、文件夹和快捷方式,能进行文件、文件夹和快捷方式重命令; 3、熟练掌握文件、文件夹的选定操作,文件、文件夹的移动、复制操作; 4、掌握文件、文件夹的删除类型,会可恢复删除的恢复还原操作方法; 5、能浏览和设置文件、文件夹属性(A,R,H,S)。 (二)、实验教学过程与操作步骤 用我的电脑窗口或资源管理器窗口进行以下文件、文件夹操作。 首先执行窗口“工具”菜单下的“文件夹选项”命令,显示文件夹选项属性设置对话框,选择“查看”标签,设置Windows窗口浏览文档显示方式为取消“隐藏已知文件类型的扩展名”,即清除“隐藏已知文件类型的扩展名”复选框前面的勾,也就是让Windows显示已知文件类型的扩展名。注意在新建文档时,若系统当前为显示已知文件类型的扩展名,则新建文档必须添加相应文件类型的扩展名;若系统当前为隐藏已知类型文件扩展名,则在新建文档时可以省略文件扩展名(由系统自动补充)。 (1)、文件和文件夹的新建 在我的电脑或资源管理器窗口中,打开D盘驱动器,用“文件”菜单下的“新建”——“文件夹”或用鼠标右键单D盘驱动器窗口的空白处,执行“快捷菜单”——“新建”——“文件夹”建立一个用学生自己的名字命名的文件夹,然

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