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- 2016-10-19 发布于贵州
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x 0 1 4 5 6 8 y 1.3 1.8 5.6 6.1 7.4 9.3 B 探究统计与其他知识的交汇 统计是高考的热点,命题时不再单纯地以抽样方法、由样本估计总体、统计案例为重点,而是转化为与其他知识相结合,考查学生综合运用知识的能力. 单价x(元) 8 8.2 8.4 8.6 8.8 9 销量y(件) 90 84 83 80 75 68 [名师支招] 本题是统计和函数的交汇,题目新颖.统计和概率、函数、不等式、数列、算法的结合将成为高考的新的命题点. [高考预测] 随机调查某社区80个人,以研究这一社区居民在20:00~22:00时间段的休闲方式与性别的关系,得到下面的数据表: 休闲方式 性别 看电视 看书 合计 男 10 50 60 女 10 10 20 合计 20 60 80 P((χ2)≥k0) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 所以X的分布列为 返回 第一阶段 专题六 知识载体 能力形成 创新意识 配套课时作业 考点一 考点二 考点三 第三节 2.把握统计中的四个数据特征 (1)众数:在样本数据中,出现次数最多的那个数据. (2)中位数:样本数据中,将数据按大小排列,位于
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