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- 2016-10-19 发布于贵州
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材料表面工程报11
材料表面工程学 报告
学生班级:
学 号:
姓 名:
课程成绩:
材料教研室 课 程 成 绩 评 分 表
项目 评 分 等 级 不及格 及 格 中 等 良 好 优 秀 文章内容
完整性 文章内容
正确性 PPT内容完整性 PPT页面美观性 讲解及回答问题能力 学习过程认真程度 综合评分 百 分 制:
学习目的:
腐蚀、磨损、表面疲劳是材料在使用过程中常见的失效形式,随着国民经济和科学技术的发展,如何防止上述失效成为科学研究和生产的重要内容;另一方面,大学四年级的学生已具有一定的自学能力,同时也是他们进入论文工作的前奏。本课程以介绍表面工程的基本知识为手段,通过让学生对某一专题的资料查阅、收集、整理,成文以及对该专题的讲解,在了解表面工程基本知识的同时,培养学生资料查阅、收集、整理,特别是文字和口头表达的能力,为学生进入论文阶段,较好地完成文献综述这一环节打下基础。
课程任务:
1)完成综述文章一篇;2)制作PPT一件;
3)上台讲解一次;4)给其他同学讲解打分;课堂要求:
1)缺席不得超过3次;2)认真听讲;
3)思考并积极提
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