实验中学八年级地理教学课件：中国的海洋资源.docVIP

备课组长审核签字：赵慧敏 教研组长审核签字：赵彦卿 教导处签字： 年级： 主备人：刘英欣 授课人： 上课日期： 课 题 中国的海洋资源 第 1 课时 学 习 目 标 1．通过学习本节，使学生了解我国海洋资源的主要种类 2．理解我国沿海海域辽阔，自然环境多种多样，使我国生物资源种类复杂多样、数量极为丰富 教 学 过 程 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 学情与修改 自学指导（明确时间、明确内容、明确方法、明确要求）15分钟 中国的海洋资源 指导阅读、展示课件、启发式提问法、讨论 出示学习目标： 1．通过学习本节，使学生了解我国海洋资源的主要种类 2．理解我国沿海海域辽阔，自然环境多种多样，使我国生物资源种类复杂多样、数量极为丰富 阅读课本第79—80页 阅读指导　（播放录像“我国的海洋渔业资源”）让学生自己阅读“丰富的海洋资源”一段课文。 海洋生物资源分为：海洋生物资源和海洋植物资源 按获取方式分为：捕捞业（渔业）和养殖业 读教材P.80“中国及毗邻海域资源”图，查找四大海产主要产自那几个渔场？ 承转　我国不仅有丰富的海洋生物资源，还有同样丰富的海洋矿产资源。 　除了近海石油、天然气之外，我国海洋矿产资源还有哪些呢？ 学生回答：海滨砂矿资源 　出示幻灯片：我国滨海矿砂资源、锆石、钛铁矿、石英砂等 地球表面海洋面积占到了约2/3，远远大于陆地面