机电一体化技术新生专业思想教育报告.docVIP

机电一体化技术专业 新生专业思想教育 欢迎各位同学来到分院学习，也祝贺同学们选择了一个很有发展前景的专业。在问卷调查中，有180人认为通过座谈和讲座来了解专业，为便于同学们更好地开展专业学习，对于2012级学生的入学教育，我们通过专兼职带头人的讲座及学生的座谈等方式来进行，今天首先由我向同学们进行专业思想教育。 一、机电一体化技术 （一）机电一体化技术 传统意义上的机电一体化，主要指机械与电工电子及电气控制这两方面的一体化，并且明显偏重于机械方面。当前科技发展的态势特别注重学科间的交叉、融合以及电子计算机的应用，机电一体化技术就是利用电子技术、信息技术(主要包括传感器技术、控制技术、计算机技术等)使机械实现柔性化和智能化的技术。机械技术可以承受较大载荷，但不易实现微小和复杂运动的控制，而电子技术则相反，不能承受较大载荷，却容易实现微小运动和复杂运动的控制，使机械实现柔性化和智能化。机电一体化的目标是将机械技术与电子技术实现完美结合，充分发挥各自长处，实现互补。与其相关的学科应包括机械工程学科、检测与控制学科、电子信息学科三大块内容。 一件真正意义上的机电一体化产品，则其应具备两个明显特征：一是产品中要有运动机械；二是采用了电子技术，使运动机械实现柔性化和智能化。 因此，“机电一体化”涵盖“技术”和“产品”两个方面。只是，机电一体化技术是基于上述群体技术有机融合的一种综合技术，而不是