一路无线遥控的设计程序.doc

课程设计论文 题 目： 一路无线遥控 学 院： 测试与光电工程学院 专业名称： 光电信息科学与工程 班级学号： 学生姓名： 程永 指导教师： 陈常婷 2015年月 电子基础课程设计任务书 光电信息科学与工程 系 130852 班 学生： 程永 课题名称： 一路无线遥控 课题要求：一、具有以下功能： 通过遥控器上的A、B、C、D按键可以实现接口处的高低电平的转换。 二、完成完成安装及调试。 四、写出设计报告。 第一周：查找相关资料；方案设计。 第一周：设计原理图。 第二周：完成安装及调试。 电子基础课程设计评分标准 平时表现评分：（20%） 优秀：（90-100） 遵守纪律，尊敬老师，爱护设备，工作量饱满，动手能力强，无缺勤,很好按课题进度进行。 良好：（80-89） 遵守纪律，爱护设备，工作量饱满，动手能力较强，考勤情况良好，较好按课题进度进行。 中等：（70-79） 遵守纪律，爱护设备一般，工作量一般，动手能力一般，偶尔缺勤，基本按课题进度进行。 及格：（60-69） 遵守纪律一般，人为因素损坏设备，工作量一般，动手能力差，偶尔缺勤，能按课题进度进行。 不及格：（59以下） 不遵守纪律，人为因素损坏设备，有技术安全事故，工作量不饱满，动手能力很差，经常迟到，早退，缺勤。 课题完成情况评分：（50%） 优秀：（90-100） 全部完成任务书要求，完成质量优良、结果正确，所完成的设计有一定的独立见解。 良好：（80-89） 全部完成任务书要求，完成情况良好，所完成的设计正确，解决了一些实际问题，结果正确。 中等：（70-79） 基本完成任务书要求，完成质量尚好，所完成的设计基本正确，但存在一些不足。 及格：（60-69） 基本完成任务书要求，完成质量尚好，所完成的设计基本正确，但有小错误。 不及格：（59以下） 未完成任务书要求，所作的设计有严重错误，基本概念不清。 电子基础课程设计报告质量评分（30%） 1、文献资料收集、整理、分析；对课题研究意义的阐述；文字精练、流畅、绘图整洁、符合标准规范、字体工整； 2、基本概念、基本理论及专业知识掌握扎实，运用灵活；设计思路、设计内容、计算方法及结果、计算机运用正确无误； 3、试验数据的获取（软件调试方法及过程）试验过程（调试过程）的正确性； 4、电子基础课程设计的结论，存在的问题，研究结果的创新性； 基于一路无线遥控套件的设计 学生姓名：程永 班级： 指导老师：陈常婷指导老师签名 录 ?? 前??言?????????…………………………………………………………?…6? 第一章? 设计要求 ?…………………………………………………7 第二章 电路原理及设计 …………………………………………7 实验调试与分析 ??…………………………………………10 ?结??论 ……………………………………………………13 致谢与心得体会 ……………………………………………………13 参考文献? ? …………………………………………………………14 前 言 无线遥控是指实现对被控目标的非接触遥远控制，在工业控制、航空航天、家电领域应用广泛。无线遥控和无线传输系统与有线和红外设备相比提高了移动自由度。 由此使无线遥控装置和无线传输系统在工业领域的应用越来越多。相对电缆连线的优点在于安装成本低（无需布线、不用地下工程、没有电缆槽），提高了灵活性并 降低了维护成本。 采用红外技术发射不可见的光波的系统和无线通信系统相比有着明显的缺点：一方面在发射器和接收器之间不能有障碍物，另一方面有效作用距离也受到限制。对于使用电缆或红外线的遥控系统来说，在接收器的方向性和距离方面都有较大的限制。而与此相反，无线遥控系统可以提供最佳的运动自由度。现在通过应用最先进的无线数据传输技术可以免去繁琐的设计和安装工作。工业的数据无线调制解调器可以双向传输数 字、模拟、串行和CAN数据，传输距离可达到300m。这种数据无线调制解调器的数据传输是在DECT和433Hz的基础上实现的。采用微调控制装置