第4课时《自我保护大家谈》教案.ppt

在日常生活中，当我们的合法权益受到侵犯时，学会用法律来保护固然重要，但更重要的是，我们还应该掌握自我保护的方法。 2、两位同学一起乘公共汽车，同学甲刚 搬了新家，邀请同学乙到家里做客，同学乙问同学甲的地址，甲应该说 （ ） A、我家的地址是……（大声告诉他） B、我回家打电话告诉你 C、明天上午我家没有人，在某时某地等你，带你去我家 现实生活中，导致侵犯未成年人的因素还很多，请你结合生活实际告诉你的同学几招吧。 参考提示： （1）回家路上，遇到坏人跟踪，要想办法甩掉跟 踪者，朝人多的地方或者警察局、派出所走去、或者大声打电话等； （2）独自一人在家时，忽然有人敲门，对方自称 是爸爸同事的陌生人时。可以隔着门告知对方爸爸不在家，有事情电话联系，若对方神情异样，应立即拨打“110”报警电话，请求紧急援救； （3）父母的同事或者邻居突然到学校接你时，要 及时告知老师或者打电话给父母问清情况，若对方所说情况不属实，要及时报警等。 4、假设你独自一人在家，这时有人敲门，来人自称是上门检查电路的，要求你开门。你怎么办？ （ ） A、立即开门 B、告诉他“我家大人不在家，不能开门” C、打电话告诉邻居，请求邻居帮助 C 5、放学回家后的路上，遇到抢劫， 你将 （ ） A、誓与财物“共存亡” B、把财物给他，想法逃走 C、先交出财物，确保生命安全，记 住抢劫者的特征，安全后立即报警 C * * 人民版思想品德 八年级 上册 四、自我保护大家谈 学习目标： 1、遇到陌生人，冒牌公务员，和暴力抢劫时我们应该怎样办？ 2、生活中还会遇到哪些潜在的危险及其应对的方法。 学习重难点：掌握自我保护的方法和技能，提高自我保护的意识 身边的保护 自我保护 社会保护 学校保护 家庭保护 1998年11月18日的凌晨三点，马小红没有告诉家长，就拉着堂弟高高兴兴地跑到一个大操场去看流星雨。 流星雨之夜 材料一: 3点半，在往回走的路上，他们碰到一个手拿橡胶警棍的陌生人，他们误以为是巡夜者，便放松了警惕，和这个男人一起回家去拿学生证。 你们有学生证吗？ 走到离家还有300米处时，陌生人叫马小红的堂弟回家去取学生证，后以去派出所为由将马小红骗上出租车。 陌生人将马小红骗至一偏僻小公园的隐蔽处，对马小红施暴并用木棍将她打死。 材料二: 后来杀人犯庞某交待，在他带走马某时不止一次遇到行人，马某都没有呼救，还是她自己打开车门上的车，一路上也没有向司机示警求救。 一个未成年女孩被人贩子骗到外地关进了8楼的房间，在孤立无援的绝境中她灵机一动，写了一张求救的纸条放进了裙兜里，把裙子从8楼窗口扔了出去，街上行人拿起裙子发现兜里的纸条，立刻拨打了110，不到1小时这个小女孩得救了。 （1）从马某的悲剧中我们应吸取什么教训？ （2）从小女孩的表现中我们可以受到什么启发？ 缺乏自我保护导致惨痛后果，具备自我保护意识和能力能够自救自护。 当我们的合法权益受到侵害时，学会寻求法律的保护固然重要，但更重要的是，我们还应该掌握自我保护的方法。防犯侵害，保护自己，要运用自己的智慧。 教你几招 （107页）： 第一招：遇到骗子时 敢于斗争，不要跟随陌生人进入你无法控制的地方，如偏僻的角落、陌生人的房间等。如果陌生人一味纠缠或强行拉你，你要大声呼叫，吓退坏人。 1 2 3 第二招：遇到冒牌公务员 向他索要证件，要求他找自己的父母。 1 2 3 4 1 2 3 4 第三招：遇到暴力抢劫时 为保人身安全，可以先把钱物如数交出，同时记清不法分子的特征，如身高、口音、着装等。一旦脱身，立即拨打“110”报警。在与犯罪分子力量 对比悬殊的情况下，我们不要与其硬拼，要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡。力求在保全自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。 漫画一: 1、画中女孩为什么会受骗? 2、她还可以怎样自救? 漫画二: 1、画中女孩为什么会撞在冒牌公务 员手里? 2、她还可以怎样自救? 漫画三: 1、画中男孩的做法给你什么启示? 2、打110时应该说些什么? 共同探讨： 情境场一： 叶梅是个活泼可爱的女 孩子。她爸爸开了一家公司，