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云南的歌会(完整版)题库.ppt

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云南的歌会 沈从文 教学目标 1.感知文章内容,分析本文结构,体会云南少数民族的歌会习俗。 2.学习人物描写、环境描写和场面描写。 3、感受作者对自然、人、艺术的欣赏与赞美。 云南,即“彩云之南”。简称滇,省会昆明。 云南多少数民族。全国56个民族中,云南有52个。人口较多的民族有彝yí族、哈尼族、白族、傣族、壮族、苗族、回族、傈僳lì sù zú族、拉祜族。各民族分布呈大杂居、小聚居的特点。 这里的少数民族能歌善舞。 作者简介 沈从文(1902~1988) 苗族,湖南凤凰人,历任北京大学教授。代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》、论著《中国古代服饰研究》。 曾两度被提名为诺贝尔文学奖评选侯选人。 代表作《边城》封面 (生活书店1934年版) 评论家司马长风:《边城》是古今中外最别致的一部小说,是小说中飘逸不群的仙女。   这是一个青春少女的经历,里面有兄弟情仇,有生离死别,有一个个扣人心魄、丝丝入扣的感情故事。 生字词 yǐ hè pì zuò 迤西 酬和 譬喻 柞木 xī huì xìng 熹微 龙吟凤哕 即物起兴 蹲(dūn)踞(jù):蹲或坐。 酬和(hè):用诗词应答。 熹(xī)微:形容阳光不强,多指清晨。 譬(pì)喻:打比方。 淳(chún)朴:诚实朴素。 即物起兴(xìng):开头先咏他物起兴抒情。起兴,指先言他物以触发联想,诱发文思。 引经据典:引用经典中的语句或故事。 悠游自在:快活的样子。 龙吟凤哕(huì):龙在吟啸,凤在鸣叫。哕,鸟鸣声。   释题 文章开篇释题“云南是个诗歌的家乡,路南和迤西歌舞早著名全国。这一回却更加丰富了我的见闻。”——交代本文是写作者的一次游历见闻。 地点是云南路南和迤西; 描写对象是“云南的歌会”。 原名《记忆中的云南跑马节》。 描写按描写的对象分为: 1、 人物描写 人物描写包括肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写。 肖像描写指对人物的外在特征,如容貌、服饰、姿态、气派的描写。行动描写指对人物行为动作的描写,它是刻画人物的重要手段。语言描写指对人物语言的描写。俗话说,言为心声,人物语言是其思想的直接体现。心理描写指对人物的思想活动的描写,它可以直接揭示人物的内心世界。 2、景物描写 景物描写又分自然景物描写和社会环境描写。环境景物描写主要有烘托人物、渲染气氛、传达感情等作用。 3、场面描写 是对在一定时间和环境中以人物活动为中心的画面描写。 场面描写与景物描写不同,它是“动态”的,以人物活动为中心,能为人物展示出具有生活气息的场景,使读者如临其境,如见其人。 4、细节描写 是对人物的语言、动作、服饰及心理活动等细小环节或细微事件的描写。 描写还可以分为: 细描与白描、静态描写与动态描写、正面描写和侧面描等。 独立思考,读歌会(快速读课文) 1、文章描绘了几个不同场合的歌会?在侧重点上有什么不同?(学辅P54第四题) 山野对歌 人物描写 (2、3段) 山路漫歌 环境描写 (4段) 村寨传歌 场面描写 (5段) 1、这三种场合在内容和写法上有什么不同?(结合文章具体品味) 合作探究 赏歌会。 2、文章虽是为云南的歌会而写,却用大量的笔墨写了云南的人、云南的景、云南的情,这样写,你能从文中感受到作者一种怎样的情感呢? 山 野 对 歌 唱歌人美 动作 神态 服饰 — 唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式。“种种不同方式”具体指的是什么? 见景生情,即物起兴,用各种丰富比喻,比赛机智才能。 提问题,等待对方答解。 互嘲互赞。 山野对歌 那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言。胜利结束之后,站起身,向大家笑笑,走过江米酒担子边解口渴去了。 描写人物比较 生长得一张枣子脸,满口糯米牙,穿了身毛布衣裤,腰间围了个布围裙,脚下穿双云南乡下特有的鞋,辫发盘在头上。 描写人物比较 那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,(于是轻轻地打了个吆喝),表示胜利结束,(从荆条丛中)站起身子,(理理发),(拍拍绣花围裙上的灰土),向大家笑笑,(意思像是说,“你们看,我唱赢了”),显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边解口渴去了。 细腻生动 年轻女子的动作轻松,神态怡然。作者运用了叠词,更凸显了人物的这一特点。以此烘托她的机智才能超群。 生长得一张(黑中透红的)枣子

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