哲学第十课创新意识和社会进步一轮复习题库.ppt

考点整合 命题探究 对点训练 核心考点二 解析　理论创新能够推动制度创新、科技创新、文化创新，还有其他方面的创新，是社会发展和变革的先导，故A正确。B、C说法明显错误；D说法太绝对。 答案　A 错题诊断 消除盲点 易错点1　事物经过辩证的否定实现了向自身的回归 提醒　辩证的否定是事物发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。 易错点1 易错点2 易错点3 易错点4 矫正训练1　 2011?北京高考 抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增强。由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明 ①量变达到一定程度会引起质变　②发挥主观能动性受客观规律的制约　③事物始终处于从低级到高级的发展过程中　④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 易错点1 易错点2 易错点3 易错点4 解析　人们对抗生素的滥用，导致了“超级病菌”的出现，这体现了量变与质变的关系，同时也说明，人们发挥主观能动性必须遵守客观规律，①②符合题意。③不符合题意；④说法错误。本题答案选A。 答案　A 易错点1 易错点2 易错点3 易错点4 易错点2　创新就是否定一切 提醒　创新是指在科学理论的指导下，面对实践中的新情况，敢于提出新观点和新方法。创新必然要对一些落后的不符合实际情况的旧