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* * 高考总复习 · 生物 人教实验版 选修三 现代生物科技专题 无菌和人工控制 离体 愈伤组织 1.植物组织培养 1 概念:在①______________的条件下,将②____的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生③________、丛芽,最终形成完整的植株。 2 理论基础:④_____________。 细胞的全能性 3 过 程 : 离体的植物器官 、 组织 、 细胞 ⑤__________ 根、芽→植物体。 愈伤组织 1.细胞的全能性 1 细胞全能性的基础:生物体的每一个细胞都含有本物种的全套遗传物质,都有发育成完整个体的全套基因。 2 细胞全能性实现的条件:离体、提供营养物质、激素及其他适宜条件。 3 细胞全能性高低的比较:受精卵>卵细胞>体细胞;植物体细胞>动物体细胞;胚胎干细胞>其他干细胞>体细胞。 光照:脱分化过程不需要光照,再分化过程一定要有光照 2.植物体细胞杂交 杂种细胞 杂种细胞 离心 1 概念:将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成⑥__________,并把⑦___________培育成新的植物体的技术。 2 诱导融合的方法:物理法包括⑧______、振动、电激等;化学法一般是用⑨_____________作为诱导剂。 3 过程 纤维素酶 果胶酶 1 用⑩__________和?_______去细胞壁形成原生质体。 2 原生质体融合→?__________________→杂种细胞→ ?_________→植物体。 融合后的原生质体 愈伤组织 聚乙二醇 PEG 1、细胞融合完成的标志:新的细胞壁的生成。 2、植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株,而不是形成杂种细胞就结束。 杂种植株特征:具备两种植物的遗传特征。 原因是杂种植株中含有两种植物的遗传物质。 4 体细胞杂交即两个细胞融合成一个细胞,不管染色体、 基因组还是染色体组都采用直接相加的方法。若一植物细胞含有 2X 条染色体,2 个染色体组,基因型为 Aabb,另一植物细胞含有 2Y 条染色体,2 个染色体组,基因型为 ccDd,则新植株应为四倍体,其体细胞中染色体数为 2X +2Y ,基因型为AabbccDd。 5 该培育新品种的过程中,遗传物质的传递不遵循孟德尔的遗传定律,只有有性生殖进行减数分裂过程中才符合遗传定律,而体细胞杂交未有此过程。 6 植物体细胞杂交克服远缘杂交不亲和的障碍,大大扩展 了可用于杂交的亲本组合范围。 3.植物细胞工程的实际应用 1 植物繁殖的新途径 ①微型繁殖:是无性繁殖技术,没有基因重组,保持优良品种的遗传特性;高效快速地实现种苗的大量繁殖,有利于工厂化培养;选材少,培养周期短,繁殖率高,便于自动化管理。 ②作物脱毒;切取茎尖进行组织培养获得的。 ③人工种子:以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等材料,经过人工薄膜包装得到的种子。后代无性状分离;不受季节、气候和地域的限制。 2 作物新品种的培育 ①单倍体育种 ②突变体的利用:筛选对人们有用的突变体,进而培育出新品种。 ③细胞产物的工厂化生产:蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料、生物碱等。 典例导悟 1将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是 A.具有完整细胞核的细胞 B.一定的营养物质和植物激素 C.离体状态 D.导入指示基因 解析 植物细胞具有全能性,即每一个细胞中都含有本物种体细胞的全套遗传物质。在进行组织培养时,需要离体的组织或细胞 具有完整细胞核 ,需要一定的营养物质和植物激素 细胞分裂素、生长素 ,不需要导入指示基因。 答案 D 在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列各项中为非必要条件的是 A.培养基需消毒灭菌 B.给予适宜的温度 C.给予充足的光照 D.给予适宜的养料和激素 答案 C 解析 愈伤组织再分化成根、芽的胚状体时,需给予光照刺激,以促进叶绿素的合成,为随后的光合作用提供有利条件,本题中的限定前提是细胞脱分化形成愈伤组织的过程而不是再分化过程。 【典例1】下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育 形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是 A.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化 B.在利用多倍体育种法培育无子西瓜的过程中,不经过愈伤组织阶段 C.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性 D.利用此过程获得的试管苗一定为纯合子 B [解题思路]①、②过程分别为脱分化和再分化,①中不会 发生细胞的分化;此过程依据的生物学原理是细胞全能性;此 过程为无性生殖,获得的试管苗基因与母本相同,不一定为纯 合子。 [答案]B ?考点对应练 1. 2011
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