第九周历史教案icrosoft Word 文档.docVIP

复习教学建议： 根据《大象考王》专题安排的内容梳理考点，理解性记忆掌握考点知识。 完成《大象考王》的综合练习。 教师根据学生掌握《大象考王》的情况适时整理错题，并结合集体备课提供的试题， 拼剪题目强化训练。 教师要充分利用好《大象考王》和《考试说明与检测》，让学生掌握必要的基础知 识，提高做题技能。 教师要求学生掌握正确的做题方法：平时做题时最好不要翻书，独立完成试题，题 全部做完后认真更正答案并作出总结，明确哪个知识点自己没有记熟，再翻书重点识记。 复习课堂结构： 第一课时： 明确目标，鼓舞士气。用20-30分钟时间（根据知识点多少或学情安排时间， 教师自行掌握），背记《大象考王》专题的知识点（背记的过程中，若有疑问可以举手找老师帮助或同桌小声商议）. 做《大象考王》专题训练（限定时间把题完成）。 完成后老师可全批改也可以 让学生对改。 第二课时： 教师先评讲《大象考王》上的错题，然后背易错题。教师一定要让学生充分掌握。之后根据课堂时间挑选集体备课提供的试题。 第九周历史教案 复习目标 1、识记《大象考王》第二轮专题复习的专题七、八的考点。 2、完全掌握《大象考王》相应专题六、七、八的习题。 3、适当挑选补充试题进行巩固。 课时安排： 专题六第1课时，专题七、八各2课时，共5课时. 补充习题： 专题六 资产阶级革命和改革 1.