管理心理学课程学大纲.docVIP

《管理心理学》课程教学大纲 一、《管理心理学》课程说明 （一）课程代码：（二）课程英文名称：Managerial Psychology （三）开课对象：公共事业管理专业专科学生 （四）课程性质： 《管理心理学》是结合管理学、心理学、社会学等学科相关知识而形成的交叉学科，是研究管理领域中人的心理、行为活动规律及如何最大限度地调动人的工作积极性的学科。《管理心理学》作为公共事业管理专业的专业必修课，其任务是通过本课程教学，使学生系统地掌握组织中具体的社会、心理现象，以及个体、群体、领导、组织中的心理活动的规律性。学习本课程要求学生具备了解必要的管理学、心理学、社会学的基础。后续课程为组织行为学。 （五）教学目的：通过本课程教学使学生系统地掌握组织中的社会、心理现象，以及个体、群体、领导、组织中的心理活动的规律性，为今后的管理实践活动打下理论基础。 （六）教学内容：本课程主要包括管理心理学一般知识、个体心理与个体激励、群体心理、领导心理与组织建设等几个部分。通过教学的各个环节使学生达到各章中所提的基本要求。案例的分析讨论是重要的教学环节，教师必须予以重视。讲授时要注意顾及学生的接受理解能力。 （七）学时数、学分数及学时数具体分配： 学时数： 54 学时 学分数： 3 学分 学时数具体分配： 教学内容 讲授 学时 实验/实践 合计 第一章 管理心理学基础 3