教师版:201高中英语分项突破训练·完形填空精析精练专题10 说明文.docVIP

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  • 2016-10-20 发布于贵州
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教师版:201高中英语分项突破训练·完形填空精析精练专题10 说明文.doc

教师版:201高中英语分项突破训练·完形填空精析精练专题10 说明文

学科网2011高考英语完形填空精析精练 说明文完形填空解题指导与训练10 【考点定位】 2011考纲解读和近几年考点分布 说明文在完形填空中所占的比例不大,但是由于其能很好地考查考生对人、事或物的表达能力,所以在高考完形填空中也常有出现。 说明文文体的完形填空难度一般低于阅读理解。在设空方而充分体现了对考生知识运用的要求:以实词为主,对名词、动词、形容词和副词等的考查比例约占90%,绝人多数题目的解答都要从全文的角度进行判断,这一命题思路体现了“语篇意识”。说明文文体的完形填空一般用言简意赅的文字,按照一定的方法介绍事物,解释事理,其最显著的特点是:开头点题,结构条理。考生做题的关键在于理清文章结构,把握全文大意。 常见的说明文有自我介绍、人物介绍(传记)、地方介绍、习俗介绍、节日介绍、方法(步骤)介绍,产品说明、实验报告、科普小品、读书报告和新闻报道等。这类文章主要有以下几个特点: 1. 内容的客观性。 说明文客观地说明、介绍、解释或报道客观的人物、事物或发生的现象,使读者获取一定的信息或知识,语言直白,没有主观的评论或情感的抒发。 2. 篇章的条理性。 说明文层次分明,脉落清晰,有条有理。有的按空间顺序进行说明,有的按时间顺序进行说明,有的按因果关系进行说明,有的按先主后次的顺序进行说明,有的先概述后举例,有的先举例后概述,也有的按事情的逻辑关系展开(如:解析为什

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