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- 2016-10-20 发布于贵州
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教育技术能力水测试
教学背景
【说明】
本试卷从基础知识、教案设计、资源准备、教学实施和教学评价等环节,考查教师的教育技术应用能力。作为信息时代的教师,相信你能很好地完成下列任务,其具体教学内容、教学对象、教学环境、教学要求如下。
【教学内容】 《各抒已见》(初中信息技术(八年级上))
【教学对象】 初二年级学生
【教学环境】 多媒体网络教室,教室内有多媒体演示台、投影机、计算机(一台教师机和40台学生机,均已连入Internet)。
【教学要求】 遵循国家课程标准,在先进教育理念指导下,基于给定的教学环境,恰当利用教育技术,进行教案设计,资源准备,实施教学并进行评价。 本试卷共28题。
基础知识(6分)
在进入教案设计环节之前,请回答下列有关教育技术基本知识的问题。
第1题(单选)关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是(C )。(3分)
A.教育技术以信息技术作为基础
B.信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象
C.教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同
D.教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源
第2题(单选)下面对信息技术与课程整合概念的理解,正确的一项是(B)。(3分)
A.信息技术与课程整合的目的是促进教学的最优化,因此整合内容中不包含信息技术的学习
B.信息技术与课程整合,即将信息技术作为工具、环境和资源
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