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- 2016-10-20 发布于重庆
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高一生物(必修1)学案(修订稿)
第1章 走近细胞
第1节 从生物圈到细胞 课时: 1课时
【学习目标】
1.能举例说出生命活动建立在细胞的基础上;说出生命系统的结构层次。
2.认同细胞是基本的生命系统。
【重点难点】
重点:细胞是基本的生命系统难点:说出生命系统的层次
【导学过程】
▲回顾初中所学有关细胞、病毒知识,结合自己对、甲型HN9病毒的认识回答问题:
1.动物细胞由 、 、 三部分构成,与植物细胞结构的主要区别是没有 。 病毒是由 和 构成。
2.病毒有没有细胞结构?
3.病毒是怎样生活和繁殖的?
一、生命活动离不开细胞
▲阅读课本P2-4的实例,思考并回答问题:
1.草履虫是单细胞生物还是多细胞生物?除运动和分裂外,还能完成哪些生命活动?
2.如果去掉细胞核,草履虫还能进行生命活动吗?为什么?
3.每个人都是由一个 发育而来的。这个细胞是由 和 融合形成的,要通过 和 才能发育成胎儿。
4.缩手反射主要有哪些细胞参与?
5.离开细胞HIV能否进行生命活动?
二、生命系统的结构层次
▲阅读
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