高三生物二轮测试题 基因工程、细胞工程、胚胎工程 新人教版.docVIP

专题检测(八) (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分) 1．(201·大纲全国生物Ⅱ，5)下列叙述符合基因工程概念的是(　　) A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株 C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株 D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 2．科学家为了研究抑制基因表达的机制，在基因启动子后插入一段颠倒的转录区序列(如图所示)，导致新基因转录形成的mRNA因分子内部形成互补区而失去功能。对该操作描述不正确的是(　　) A．需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶 B．在细胞外实现了人工基因突变 C．干扰了基因表达中的转录过程 D．转录形成的mRNA分子内部靠A—U、C—G配对形成互补区 3．(201，江苏卷，16)下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述，错误的是(　　) A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割 C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 D．一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例 4．(2011·浙江卷，2)培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功，下列叙述正确的是(　　) A．甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵 B．乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟 C．丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液 D．丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内 5．下列关于植物体细胞杂交的叙述中，错误的是(　　) A．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 B．参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体 C．植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种植株 D．杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果 6．(201·江苏卷，14)关于现代生物技术应用的叙述，错误的是(　　) A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 C．植物细胞培养技术可用于植物茎尖脱毒 D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育 7．下列关于生物工程中酶的作用的叙述，不正确的是(　　) A．纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B．胰蛋白酶可用于动物细胞培养 C．限制性核酸内切酶只用于提取目的基因 D．顶体酶可将透明带溶出一条孔道 8．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是(　　) A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 B．植物组织培养和动物细胞融合——细胞的全能性 C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性 D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂 9．下列有关胚胎工程的叙述，正确的是(　　) A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的 B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 C．成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵， 需培养到一定阶段才可移植 D．哺乳动物早期胚胎在一定时间内与母体子宫建立组织上的联系，便于胚胎的存活 10．下列有关生物工程的叙述，错误的是(　　) A．进行胚胎移植时，可选用右图所示时期的胚胎或卵裂球或桑椹胚 B．高等动物的胚胎发育是指从受精卵发育到幼体的过程 C．如图是胚胎发育过程中囊胚示意图，其中③为内细胞团细胞，具有发育全能性 D．进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行 二、非选择题(本题共5小题，共60分) 11．(13分)(201·海南卷，26)请回答胚胎工程和基因工程方面的问题： (1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、________________、________________以及在母体中发育和产出等过程。 (2)在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其__________。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和__________。 (3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是__________。 (4)利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是__________________、基因表达载体的构建、______________________和________________________。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、__________、__