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2015届课堂:再说作文立意资料

第十一周作文 漳浦一中 蔡志贤 12班:阅读下面的材料,按要求作文 2013年3月6日,一乘机老人突发心脏病,东方航空公司航班紧急备降三亚,将老人送医。航班滞留三亚16小时,乘客因此耽误了一天的旅程,部分人心生不满,“本来备降就是为了救人,我们乘客又没有延误责任。”后又觉得补偿方案不合理拒绝再登机,飞机只好载着其他乘客先行离去。该事件引来网上众多关注,有的网友大赞航空公司把抢救生命放在第一位,处理及时;有的网友指责旅客冷漠、缺乏包容心;也有的网友说:“16个小时都被困在机场,谁受得了啊。” 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章。 要求:1.自选角度,自拟标题,自定文体。2.不少于800字。3.不得套作,不得抄袭。 作文立意的生发点在材料 首先要明确事件的相关主体。 然后,围绕这些不同主体梳理事件,获取不同角度的信息。 怎么看待航空公司的救人行为? 这是一种负责任的行为,也是一种良心行为;它表现了对生命的关爱,体现了“生命无价”“生命至上”的观念。 讨论 该怎样看待其他旅客的不满行为? 部分滞留乘客因耽误一天行程而心生不满,是不是他们漠视生病老人的生命,反对备降救人? 他们不满的究竟是什么?飞机已经备降三亚,老人已送院抢救,乘客却在机场被困16小时,这里面存在什么问题? 滞留乘客的权利

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