2015年11月重点中学人教新课标必修一第八单元第26课世界多极化趋势的出现教学课件(61张)资料.pptVIP

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  • 2016-10-20 发布于湖北
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2015年11月重点中学人教新课标必修一第八单元第26课世界多极化趋势的出现教学课件(61张)资料.ppt

2015年11月重点中学人教新课标必修一第八单元第26课世界多极化趋势的出现教学课件(61张)资料

1945年的日本 1980年的日本 外部因素: 冷战影响 美国援助 军需订货 内部因素: 民主改革 贸易立国 重视科教 日本小学生在上“生活”课 “二战”后,日本大力引进先进技术。到1972年,共买进专利1.7万项,耗资31亿美元。 20世纪50年代,用于引进外国技术的费用占科研总经费的45%左右,60年代降至24%,70年代再降至10%,对外国技术的依赖明显降低。 ——刘天纯《日本改革史纲》 新干线列车 双足行走机器人 丰田概念车 1964年第18届东京奥运会 1970年日本大阪世博会 日本经济的崛起给我们带来的启示 抓住机遇 深化改革 重视教育 发展科技 发展战略符合国情 二、日本谋求政治大国地位 1.日本经济的崛起 2.谋求政治大国地位 日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。 —— 大平正芳 要在世界政治中加强日本的发言权,不仅增加日本作为经济大国的分量,而且增加其政治大国的分量。 —— 中曾根康弘 二、日本谋求政治大国地位 1.日本经济的崛起 2.谋求政治大国地位 3.影响 我们必须克服民族主义过激的问题,沿着以规则为基础的经济合作和安全之路前进。 ——鸠山由纪夫 可能性: 文化交往历史悠久 经济合作日益紧密 政治互信不断增进 东亚共同体有可能建立吗? 巨大阻力: 经济发展水平差异较大 国家体制存在一定差异 一些历史纠纷尚未解决 东亚共同体有可能建立吗? 所有伟大的历史

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