青藏地區和西北地区教案.doc

第　　　　课时 4.3 青藏地区和西北地区（1） 主备人： 审核人： 使用时间：　　　月　　　日 【教学目标】 知识与技能：1、掌握青藏地区的位置、范围，主要地形区和主要河湖 2、了解青藏地区的公路和青藏铁路的分布了解青藏地区交通条件的变化及青藏铁路的修建激发学生开发边疆的雄心壮志保护珍稀野生动物，保护生态环境。青藏农牧业生产 为主体，位于我国的第 级阶梯上，平均海拔在 米以上，号称“ ”。 （4）、读图4-21，找出P87活动题2中的地理事物。 （5）、青藏地区雪山冰川众多，为什么？ （6）、面积：约占全国面积的 。 人口：仅占全国的 。 （7）、民族：除青海省东北部汉族人较多外，大部分地区主要少数民族是 族，多信 奉 教， 是著名的藏传佛教的圣地。 2、自然环境的保护 （1）、三江源：___ __、__ ___、____ __的源头。 为什么本区会成为这些大江大河的发源地？______________________________________。 （2）、特有珍惜动物：_________ 、 、 等。 保护本区的自然环境： 3、农业和牧业 （1）、青藏地区的气候特征是___ _ ____，试分析本区发展农业的有利条件： ____________ ____；不利条件：_____ ________。 （2）、主要农作物： 、 、 、 等。 （3）、农业分布在______ 和________ 谷地等区域。 （4）、主要牲畜： 、 、 等。 （5）、完成P88活动题1和2，思考导致那曲和南京气温相差大的原因就是 。 （6）、阅读P90“聚宝盆”，了解：柴达木盆地的主要矿产有哪些？其中 的储量 居世界前列。 4、交通和经济 （1）、公路：为加快发展，本区修建了四藏公路，即 、 、 、 和国际公路 （拉萨—尼泊尔）。 （2）、铁路：主要是正在修建中的 铁路（从 至 ），现在北段 已建成通车，即从 到 ；南段正在建设中，从 到 ___ 。 （3）、航空：建立了以 为中心的航空网络。 （4）、经济：工业城市有 、 、 、 等。 （5）、读图4-21，完成连线题。 【板书设计】 【教学反思】 第　　　　课时 4.3 青藏地区和西北地区（2） 主备人： 审核人： 使用时间：　　　月　　　日 【教学目标】 知识与技能：1、掌握西北地区的地理位置、范围及地理位置对自然环境的影响 2、理解西北地区以干旱为主的自然特征，记住西北地区主要农业区、农作物 及优良畜种 3、了解西北地区主要矿产资源，主要的铁路干线和交通枢纽；西北地区的生态 环境和防治沙漠化的意义 过程与方法：1、通过阅读西北地区的地形图，明确我国西北地区的范围和以高原、盆地为主的地形理解我国西北地区从东部向西部的自然景观的变化规律，并初步探讨其形成原因激发学生开发的雄心壮志保护珍稀野生动物，保护生态环境农牧业生产西北地区的地形以 、 为主，其中著名的有 高原， 盆地、 盆地。汉族约占全区的，少数民族有 、 、 、哈萨克族。 、、分布在 山麓、 、 、以及塔里木盆地的和准噶尔盆地的边缘 撷秀中学　　八　　　年级　　　地理　　学科教（学）案